20xx幼兒園大班下學(xué)期語言教案咔嚓含反思-wenkub.com
2024-10-01 09:43 本頁(yè)面
【正文】 又建立以幼兒為學(xué)習(xí)主體的意識(shí),給予幼兒寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,允許幼兒在閱讀同一個(gè)內(nèi)容時(shí)自由選擇喜歡的畫面與同伴交流,以自己的經(jīng)驗(yàn)來解讀畫面,顯現(xiàn)幼兒理解圖意的天賦和喜愛圖書的天性?！ 』顒?dòng)延伸： 將幼兒制作的小圖書投放在科學(xué)區(qū)，鼓勵(lì)幼兒課間繼續(xù)大膽仿編，激發(fā)幼兒的講述欲望?！ 〖w再次閱讀，引導(dǎo)幼兒完整掌握?qǐng)D畫書內(nèi)容。 幼兒自主閱讀，初步感知故事的主要內(nèi)容?！ ?咔嚓?圖畫書人手一本?！ ∠矚g閱讀圖畫書，樂意模仿讀本中的句式進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。幼兒園大班下學(xué)期語言教案?咔嚓?含反思大班下學(xué)期語言教案?咔嚓?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)口頭語言與書面語言的對(duì)應(yīng)關(guān)系，能用指讀方式手眼協(xié)調(diào)的進(jìn)行閱讀，了解?咔嚓?書里的主要內(nèi)容，感受重復(fù)有節(jié)奏的語言特點(diǎn)，掌握前閱讀能力，
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