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正文內(nèi)容

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓方案★-wenkub.com

2024-10-01 07:23 本頁面
   

【正文】 ,對整頓活動進行檢查指導(dǎo)。局思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組通過暗訪、抽查等形式,對重點問題進行督查,實行全程跟蹤制、定期調(diào)度制,做到指導(dǎo)到位、監(jiān)督到位、信息反饋到位,及時掌握活動進展情況,督促各項工作落實,確?;顒尤〉妙A(yù)期成效。各學(xué)校幼兒園要把思想紀(jì)律作風(fēng)整頓和教育教學(xué)管理工作有機結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排;要緊密聯(lián)系自身實際,著眼于教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于推進當(dāng)前教育工作,不斷豐富活動方式,不斷創(chuàng)新經(jīng)驗,努力使思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動有聲有色。成立文教系統(tǒng)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。局機關(guān)各科室、電視臺要樹立爭先進位意識,高點定位,甘于奉獻,有效推進各項工作的落實;學(xué)校幼兒園要進一步加強師德師風(fēng)教育,堅定教師獻身教育的決心,組織開展優(yōu)質(zhì)課評比、演講比賽、崗位練兵等多種形式的教育教學(xué)活動,全面提升教育教學(xué)水平。單位受到三次(含三次)以上通報批評,或機關(guān)負(fù)責(zé)人受到書面告誡、停職檢查、調(diào)離工作崗位、解聘的,取消當(dāng)目標(biāo)管理考核受獎資格。對思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動各階段的完成情況進行認(rèn)真梳理并及時總結(jié),對行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成長效機制。通過完善制度,實現(xiàn)以制度規(guī)范行為,以制度管人管事,把階段性整改與建立長效機制相結(jié)合。(11月10日—19日)。(10月30日—11月9日)。在廣泛動員和學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,采取召開座談會、設(shè)立意見箱、召開專題民主生活會等多種形式,廣泛聽取黨員干部、教職員工、學(xué)生和家長的意見,并認(rèn)真梳理、匯總突出問題。,明確開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和步驟??词欠翊嬖诠芾碇贫炔唤∪?,違紀(jì)不究,績效考評和考勤不落實,上級文件辦理、值班、請銷假審批、會議管理等內(nèi)部管理制度不落實,有章不循,辦公環(huán)境雜亂無序等問題。看是否存在安全制度不健全,安全管理責(zé)任不明確,安全工作不落實,安全隱患排查、整改不到位等問題??词欠翊嬖诼穆氝^程中,重視程度不高,濫用職權(quán)、執(zhí)行力差、弄虛作假;工作中滿足于一般工作任務(wù)的完成,沒有創(chuàng)造性超額完成任務(wù)的積極性以及對群體性、突發(fā)性事件處置失當(dāng)?shù)刃袨椤?二)工作作風(fēng)方面。二、整頓的重點內(nèi)容(一)思想作風(fēng)方面 。在作風(fēng)集中整頓階段后,要及時進行“回頭看”,看制定的整改措施是否強硬,存在的問題是否整改,改過的問題是否反彈,改進的事情是否辦結(jié),群眾的印象是否改善。圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),研究制定改進工作、強化管理的有關(guān)規(guī)章制度。切實解決人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的切身利益問題。(8月29日)專題民主生活會,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員及教師代表參加。(8月24日——8月26日)采取多種形式,通過多種渠道,設(shè)置意見箱、開通舉報電話、召開座談會、發(fā)放征求意見卡與民主評議表、個案追究和明察暗訪等,敞開大門,面向社會,廣泛征求教師、學(xué)生、學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人的意見,并搞好梳理、匯總、反饋。(3)、工作紀(jì)律方面:主要解決個別黨員干部不顧全大局、紀(jì)律松散,不講團結(jié)、拉幫結(jié)派,有令不行、有禁不止的問題。(二)查擺問題、自查自糾階段(8月19日一8月29日)認(rèn)真對照檢查。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有黨的十七大、十七屆四中全會精神,“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及中央、省委、三門峽市委關(guān)于加強思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的一系列重要文件。二、方法步驟這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動從8月10日開始,到10月8日結(jié)束,分學(xué)習(xí)提高、查擺問題、落實整改、總結(jié)經(jīng)驗四個階段進行:(一)動員學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識階段(8月10日一8月18日)動員部署。為搞好這次集中整頓活動成立了干部隊伍思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)組。(二)檢查驗收。主要任務(wù)是對思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動進行檢查驗收和總結(jié)。各站、所、場、要對規(guī)章制度進行全面梳理,加以健全完善和量化細(xì)化科學(xué)化,使各項規(guī)章制度具有較強的操作性和約束力,并加大制度執(zhí)行力度的監(jiān)督,建立健全思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機制。各站、所、場要組織干部群眾對每個領(lǐng)導(dǎo)成員和干部進行暢所欲言的民主評議,并將評議的意見和提出的問題如實反饋給本人。主要任務(wù)是進一步查找差距,并進行集中整改,徹底解決存在的突出問題。在工作作風(fēng)方面,作風(fēng)漂浮不扎實,對上面的精神只貫徹、不落實,安排多、落實少,自由散漫,敷衍塞責(zé)。(三)查作風(fēng)漂浮、工作不實的問題。在工作紀(jì)律上,責(zé)任心不強,不守規(guī)矩,不講程序,擅離職守,上邊緊下邊松、上午忙下午閑,不遵守請銷假制度;不請示,不匯報,辦事隨心所欲,沒有好處不辦事、有了好處亂辦事。工作思路不清。大局意識不強。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念淡薄,黨性觀念不強。把征求到的問題和自查自糾查找的問題集中討論,看問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn),責(zé)任明不明。通過設(shè)立意見箱、公開舉報電話、發(fā)放征求意見卡、召開不同層次的座談會等方式,廣泛征求本機關(guān)、本部門和服務(wù)對象及廣大群眾的意見和建議。具體要把握三點:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》規(guī)定的必讀篇目(附后);二是要組織好專題討論;三是要在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,初步查找問題,能夠馬上改的問題馬上就改,使群眾能盡快看到這次整頓的效果。分四個階段進行。堅持把解決存在的突出問題作為重點,采取多種形式把問題找準(zhǔn),深入剖析,針對性地研究制定得力的改進措施,堅決克服糾正。堅持一切從實際出發(fā),學(xué)習(xí)教育、查擺問題、對照檢查、集中整改、完善制度等,都要緊密結(jié)合班子、干部的思想實際和工作實際,做到實事求是,管用有效。按照區(qū)委、區(qū)政府要求在全系統(tǒng)干部隊伍中集中開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,特制定本方案。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。要積極開拓進取,提高工作水平。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。開拓創(chuàng)新的精神不強。四、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任精心部署,狠抓落實加強宣傳,營造氛圍嚴(yán)格督查,確保實效。不準(zhǔn)重復(fù)使用一次性醫(yī)用材料。不準(zhǔn)對患者做不合理的醫(yī)療檢查、不合理的用藥及從中謀取不正當(dāng)利益。《廉潔自律知制度》不準(zhǔn)索要“紅包”或接受患者禮金、禮品、有價證卷,不準(zhǔn)接受患者的宴請和謀取其他不正當(dāng)利益。召開民主生活會前,應(yīng)充分進行準(zhǔn)備,廣泛征求黨員的意見,明確民主生活會主題。利用職權(quán)或工作職務(wù)上的影響,接受、索取服務(wù)對象財物的?!豆ぷ鲉栘?zé)制度》一、對科室負(fù)責(zé)人的問責(zé):不履行或不正確履行職責(zé),對屬本科室職責(zé)范圍內(nèi)的事項推諉,影響醫(yī)院整體工作的,協(xié)調(diào)配合相關(guān)科室不主動而貽誤工作、影響效率,在有關(guān)單位、部門造成不良影響和嚴(yán)重后果的。(二)不斷加強一班人的自身建設(shè),努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。完善管理制度。集中學(xué)習(xí)討論。二、工作重點干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作,全縣各部門單位要充分
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