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正文內(nèi)容

思想紀律作風整頓方案★(參考版)

2024-10-01 07:23本頁面
  

【正文】 、整理和報送工作,及時總結(jié)活動經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新活動方式,認真完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。及時發(fā)現(xiàn)和研究存在的問題,綜合分析相關(guān)情況,有針對性地提出階段性工作意見和建議。七、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:李克東副組長:鄭助山 曹春利 劉勝田成 員:張立滿 楊愛茹 劉革新 王景新 王凌才王克浩 王向飛 孫淑靜 王 娟領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室: 辦公室主任:鄭助山 副 主 任:高彩榮成 員:李百良 王紅蘭 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責:、管委會有關(guān)精神,研究活動的重大事項、重要政策,向領(lǐng)導(dǎo)小組提出相關(guān)建議。(四)強化督導(dǎo)檢查。(三)營造濃厚氛圍。堅持把改革創(chuàng)新精神貫穿思想紀律作風整頓活動始終,進一步解放思想,精心設(shè)計和組織各具特色的活動。各單位實行“一把手”負責制,班子成員要明確責任分工,帶頭開展學(xué)習(xí),帶頭調(diào)查研究,帶頭分析檢查,帶頭創(chuàng)新實踐,為廣大教師做出表率。六、保障措施(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。(三)樹立先進典型。(二)開展崗位奉獻活動。五、活動載體(一)深入開展“干部下基層,校長入課堂,教師進家庭”活動。(三)本單位工作人員受到批評教育三次、或通報批評兩次、或書面告誡一次的,當考核不得定為稱職以上等次,取消當年評優(yōu)選模資格;同年受到書面告誡兩次(含兩次)以上,或停職檢查、責令調(diào)離工作崗位的,當考核定為不稱職等次。四、責任追究方式(一)對違反工作紀律、影響工作效能行為的責任追究方式包括:批評教育、通報批評、書面告誡、停職檢查、調(diào)離工作崗位、解聘、給予黨紀政紀處分。(11月29日—30日)。(11月26日—28日)。在查擺問題、落實整改的基礎(chǔ)上,建立健全規(guī)章制度,完善工作機制。針對查找出的突出問題,制定有針對性、可操作、具體有效的整改措施和方法,明確整改重點,確定整改時限,落實整改責任。副科級以上干部的剖析材料要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,報區(qū)黨工委、管委會思想紀律作風整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。召開黨員民主生活會,領(lǐng)導(dǎo)干部要與普通黨員之間加強溝通,抓住問題實質(zhì),深入剖析根源,撰寫剖析材料。單位自查報告要逐級上報備案。在此基礎(chǔ)上,個人和單位結(jié)合自身實際認真查找問題,針對整頓的重點內(nèi)容,對號入座,寫出自查報告。(二)檢查整改階段(10月19日—11月19日)(10月19日—29日)。各學(xué)校幼兒園實施方案要于2011年10月15日前上報局思想紀律作風整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。(一)動員部署階段(2011年10月8日—18日)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,召開全系統(tǒng)思想紀律作風整頓活動動員大會,組織學(xué)習(xí)討論,對思想紀律作風整頓活動進行全面動員部署??词欠翊嬖邳h風廉政建設(shè)責任不落實,《廉政準則》、“八條禁令”執(zhí)行不到位,黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定不夠嚴格,脫離實際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系,以及利用職權(quán)和職務(wù)謀取不正當利益等行為。看是否存在經(jīng)費使用不透明、不公開,私設(shè)“小金庫”,虛列開支,貪污、挪用公款,向?qū)W生推銷學(xué)具和教輔資料,收受賄賂等行為。看是否存在在評優(yōu)評先、職稱評聘等工作中,不堅持標準,不按程序辦事,不客觀公正,缺乏透明度,自行其事,各守一攤,越級請示等問題。(四)規(guī)范管理方面。、慢作為、亂作為的問題。(三)履行職責方面、職責不清的問題。看是否存在到娛樂場所進行不健康消費的娛樂活動,參與賭博、打架、斗毆等違法違紀行為,酒后駕車等嚴重違反交通法規(guī)等行為。看是否存在深入基層、深入實際調(diào)查研究不夠,辦事敷衍塞責,欺上瞞下,弄虛作假;團結(jié)協(xié)作不強,工作推諉扯皮;缺乏艱苦奮斗精神,貪圖享樂,鋪張浪費等問題??词欠翊嬖谏习噙t到早退、擅自離崗串崗;工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影、炒股;不假外出、工作日中午飲酒、工作時間隨意脫崗辦私事等行為。看是否存在缺乏“事爭一流,爭先進位”的創(chuàng)業(yè)激情,工作不講奉獻爭待遇,不知政策亂攀比等思想和行為??词欠翊嬖趯Ψ?wù)教育、服務(wù)群眾的認識不足、積極性不高、工作進展不大、措施不實,缺乏真心實意、實實在在為學(xué)生、家長和群眾服務(wù)的意識和行為。看是否存在團結(jié)共事能力差,班子整體作用發(fā)揮不夠,工作中存在個人主義、小團體思想意識,缺乏大局觀念,有令不行、有禁不止等問題??词欠翊嬖诓蛔⒅貙W(xué)習(xí),工作中缺乏理論指導(dǎo),謀劃工作缺乏思路,落實工作缺乏良策,思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強,缺乏與時俱進精神等問題。思想紀律作風整頓把握以下基本原則:即,深刻反思、自我教育的原則;開展批評與自我批評的原則;互相幫助,共同提高,與人為善,增進團結(jié)的原則;提高思想政治素養(yǎng),增強黨性,改進作風的原則;工作、整頓“兩不誤、兩促進”的原則。并以黨員干部思想紀律作風整頓活動為契機,謀劃組織開展好學(xué)校的師德師風學(xué)教活動。集中開展思想紀律作風整頓建設(shè)活動結(jié)束后,要組織一次社會評價,對開展活動的過程與成效進行群眾滿意度測評。尤其要完善并嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部責任追究制,對因領(lǐng)導(dǎo)責任不落實、工作責任不落實而發(fā)生重大問題的,要從嚴追究相機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的責任。(9月9日——9月13日)緊緊抓住正確行使權(quán)力、強化領(lǐng)導(dǎo)責任、狠抓工作落實等關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部思想紀律作風建設(shè)的長效機制。對群眾意見較大、問題突出的要進行專項整改,對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題,要限期進行整改;對一時解決不了的問題,要明確整改時限,逐步解決。(8月30日——9月8日)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要針對查找出的問題,逐條研究,落實整改措施,限期進行整改。生活會上,進行自查,互查,要從講黨性、講原則,講團結(jié)的愿望出發(fā),堅持實事求是,要克服“事不關(guān)己,高高掛起,明知不對,少說為佳”的自由主義、好人主義態(tài)度,通過批評與自我批評,進一步統(tǒng)一思想,改進思想作風和工作作風,增強紀律觀念,促進領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)。召開專題民主生活會。撰寫剖析材料。廣泛征求意見。(4)、工作狀態(tài)方面:主要解決個別黨員干部精神萎糜,事業(yè)心不強,責任感缺失,工作效率低下,回避矛盾,推諉扯皮等問題。(2)、執(zhí)行能力方面:主要解決個別黨員干部落實工作上推動不力,棚架應(yīng)付,陽奉陰違,作風浮漂等問題。(8月19日——8月23日)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照局文件的的要求,認真回顧自身的思想紀律作風方面的情況,找準自身存在的問題。學(xué)習(xí)形式:采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)以及開展警示教育等多種形式。特別要認真學(xué)習(xí)省委書記盧展工《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》的署名文章、市委書記呂均平在市委十屆十二次全體(擴大)會議上的重要講話精神和教育系統(tǒng)思想紀律作風整頓活動實施方案。學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)教體局思想紀律作風整頓活動精神,參加全鄉(xiāng)動員大會,學(xué)習(xí)教體局文件精神。《為人民服務(wù)》(1944年9月8日);《中國共產(chǎn)黨三大作風》(1945年4月24日);鄧小平:《發(fā)揚五種革命精神》(1980年12月25日);《一靠理想二靠紀律才能團結(jié)起來》;江澤民:《始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源》(2000年5月14日);胡錦濤:《樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀》(2004年3月10日);《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》(2011年7月1日);
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