讀教師的幸福感有感-wenkub.com
2024-10-01 03:57 本頁面
【正文】 當教師在工作中得到了發(fā)展，獲得了理解、感受了成功，體現(xiàn)了價值，那么也就找到了“幸福感”。從多方面吸取教育的智慧和力量的源泉。教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對你的真情回報。 二、要享受課堂。教師的成就感和幸福感更多時候是無形的、偶然的或過程性的。怎樣才能在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。然而教師收入雖有改善，付出和回報也不成比例。 教師總是時刻面對幾十名的學(xué)生，這些需要耗費大量的情感和精力。一項調(diào)查顯示，%，長期站立授課，伏案批改作業(yè)等工作使頸肩腰椎病，靜脈曲張等成了教師的常見病。尤其是教師，能否時時處處感到幸福
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