【正文】 在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習(xí)近平帶領(lǐng)村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認(rèn)定了的事，他就堅(jiān)持到底。白天勞動、晚上看書成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，留下了30里借書、30里討書的生動故事。我們要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。 【十三】 閱讀紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，習(xí)總書記在梁家河的艱苦磨礪引起了我強(qiáng)烈的共鳴。 為民服務(wù)必須實(shí)打?qū)??？倳浨谧x書，愛讀書的優(yōu)秀習(xí)慣，已成為形容習(xí)總書記的重要標(biāo)簽之一。 學(xué)習(xí)梁家河精神，就要吃苦耐勞把責(zé)任扛在肩上。作為組工干部，我們更要弘揚(yáng)梁家河精神做新時(shí)代的優(yōu)秀組工干部。習(xí)近平用他的人生實(shí)踐給了我們響亮的答案讀書修身，在實(shí)踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志。你再難都沒有難到那個(gè)程度。習(xí)近平帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社hellip。在習(xí)近平看來，艱難困苦能夠磨練一個(gè)人的意志。 四是必須堅(jiān)定理想信念。只有自己真正的投入感情與群眾交往，才能融入群眾，做好群眾工作。作為新時(shí)代的基層干部，不僅要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、還要高效能學(xué)習(xí)。作為組工干部，我們要從中汲取向我看齊的表率力量，發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)的示范帶動作用，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)頭雁，走在前、干在先、作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，凝聚起爬坡過坎、追趕超越的強(qiáng)大合力。 從《梁家河》中汲取向我看齊的表率力量?？?，是習(xí)近平總書記七年知青歲月的底色。 從《梁家河》中汲取舍我其誰的擔(dān)當(dāng)力量。 【篇八】 紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》用細(xì)膩的文筆描寫了習(xí)近平和梁家河群眾的深厚感情，提供了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的鮮活教材，我們學(xué)習(xí)研究梁家河蘊(yùn)含的精神，就是要從習(xí)近平七年知青歲月中探尋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想形成的源泉，進(jìn)而獲取投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。作為青年干部，對群眾，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來真真切切的收益。作為青年干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷之空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的相結(jié)合。 我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記勤于讀書的優(yōu)秀習(xí)慣。學(xué)習(xí)青年干部如何在基層淬煉自我，為百姓干實(shí)事、干好事，在全民奔小康道路上奉獻(xiàn)力量。 【篇七】 我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。作為國家大政方針的最基層的實(shí)施者和落腳點(diǎn)，改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線，我們基層青年干部一定要忠誠核心、堅(jiān)定信念；情系群眾、扎根基層；勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，在干中抓機(jī)遇、在干中找辦法、在干中破難題；要不怕困難，埋頭苦干；要努力學(xué)習(xí)，博學(xué)求知。習(xí)近平總書記在逆境中成長、又在成長中戰(zhàn)勝一切困難，他的成長歷程給他帶去的不僅僅是感動，還是一種責(zé)任，更是一種力量。 【篇六】 梁家河，一個(gè)有大學(xué)問的地方，一個(gè)把根留下的地方、一個(gè)把心留住的地方，一個(gè)催人奮進(jìn)向往的地方。 學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要從《梁家河》蘊(yùn)含的大學(xué)問中汲取營養(yǎng)，其中之一就是不忘初心、牢記使命。書中描述，離開梁家河40多年來，習(xí)近平時(shí)常關(guān)注、關(guān)心著梁家河的父老鄉(xiāng)親。梁家河的一山一水、一人一事，都讓習(xí)近平念念不忘。1969年1月，我邁出人生的第一步，就到了梁家河。 【篇五】 樹高千尺忘不了根。青年習(xí)近平在勞動之余從書中汲取豐富營養(yǎng)，而書本之外的火熱實(shí)踐也是追求真理的沃土，那經(jīng)過精確計(jì)算、細(xì)致勘查后打制的壩地至今仍是梁家河最好最平整的。作風(fēng)硬，脫貧贏，作風(fēng)要硬就體現(xiàn)在工作要做到實(shí)處，不可浮在表面。 在他當(dāng)選梁家河黨支部書記后，第一件事就是打水壩、修沼氣池，為群眾解決了糧食增收、燒火做飯的難題。我并不覺得農(nóng)村七年的時(shí)光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來的。再加之現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊的發(fā)達(dá)，越來越多的年輕人沉迷各種交友軟件、視頻軟件等，很少有人能沉下心來讀上一本好書。那個(gè)時(shí)候除了勞動之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書、看書。每當(dāng)面臨工作中的困難時(shí)，總是想起習(xí)總書記在梁家河的經(jīng)歷，相比起當(dāng)時(shí)吃不飽飯、睡不好覺，承擔(dān)超負(fù)荷體力勞動的境況來說，如今的條件不知道好了多少倍，當(dāng)年小小的少年習(xí)近平堅(jiān)持過來了，我想我也能。 11個(gè)月前，我同16歲的習(xí)近平一樣，滿懷著激動、緊張而又好奇的心來到了曙坪，從此命運(yùn)便與這個(gè)有著曙光在望，潤澤之坪美稱的小鎮(zhèn)緊密相連，自此看曙坪的一花一木、一蟲一鳥都充滿著親切感。 七年時(shí)間，習(xí)近平從一個(gè)什么都不懂的城里娃成長為一個(gè)受人民敬愛的好支書，其中經(jīng)歷過多少艱難困苦。 －習(xí)近平 1969年1月13日，習(xí)近平登上了開往延安的知青專列，對于當(dāng)年不滿16歲的習(xí)近平而言，與其說是開展一段新的人生