【總結(jié)】第一篇：小學美術中國龍教案 教學目標：人美版三年級下冊《中國龍》教學設計 大鎮(zhèn)第三小學xxx：通過讓學生觀察，想象讓學生初步了解龍的歷史、特征。：在自學、合作交流中使學生能抓龍的動態(tài)及頭、身、尾部...
2024-10-10 20:00
【總結(jié)】人美版三年級美術下冊說說你在生活中見過哪些東西和場景是橙色的?橙色給你什么樣的感覺？明快、喜悅、溫馨、熱烈凡高《收獲》凡高《向日葵》米勒《花邊女工》讓我們用橙色來創(chuàng)作一幅作品吧!
2024-11-11 07:55
【總結(jié)】你見過的動物中，誰的大嘴巴給你留下了深刻的印象？這些大嘴給你什么感覺？動物們的大嘴可以做些什么？青海守戶石獅山西新絳面花《獅子》陜西澄城面花《虎糕》看看同學們表現(xiàn)的大嘴怪，你能讀懂這些大嘴巴怪的本領嗎？說一說？動物動物可以運用對比的方法，把嘴巴畫大，其余畫
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】人美版四年級美術下冊創(chuàng)作要求:請你巧妙地利用對稱形，來設計裝飾我們的生活。
2024-11-29 03:28
【總結(jié)】你知道盾牌有哪些用途嗎？南北朝甲馬作戰(zhàn)圖元代士兵作戰(zhàn)場面你能想象出哪些形狀的盾牌？動手試一試：你能又快又好地做出盾牌的形狀嗎？盾牌的哪些地方需要進行設計？為什么？想一想，可以選擇哪些形象裝飾你的盾牌？想一想，怎樣裝飾色彩使這些盾牌更威武？
【總結(jié)】人美版三年級美術下冊
2024-11-11 01:05
【總結(jié)】人美版三年級美術下冊《百年好和》《并結(jié)連理》（蓮）《龍鳳呈祥》《喜上梅梢》《馬到成功》《虎虎生威》《三羊開泰》畫、剪、貼這個漂亮的吉祥圖案，是怎樣做出來的？作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣
2024-11-11 01:43
【總結(jié)】教學目標?知識性目標：了解古代盾牌的知識，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設計一個盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標：通過學習，使學生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標：學習盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
【總結(jié)】《中國龍》說課稿學校：╳╳市╳╳小學教師：╳╳時間：2020年10月《中國龍》說課稿各位老師、各位領導，大家好，今
2024-11-19 12:22
【總結(jié)】不倒翁玩具它們是怎樣制成的？色彩夸張造型夸張突出習性添加上小道具，會使造型更加可愛，有趣。作業(yè)要求：獨立設計制作1—2個蛋殼造型，造型夸張，色彩鮮艷，最好有道具。
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】吃蟲草人美版三年級美術下冊三種捕蟲方式：?陷阱方式：等待昆蟲掉進捕蟲葉袋里后將其捕住。?粘住昆蟲方式：從葉片上分泌出粘液，站住昆蟲。?設圈套方式：；。想一想，吃蟲的植物靠什么吸引昆蟲？外形：奇特氣味：芳香顏色：鮮艷？欣賞同學作品，分組
【總結(jié)】標志設計人美版四年級美術下冊什么是標志？?標志是一種傳達信息的形式。它是以裝飾圖案為手段來傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號；標志也是一種視覺藝術，具有很高的審美價值。一、分類：?商業(yè)標志?社會標志?公共標志?
2024-11-29 09:12
【總結(jié)】人美版三年級下冊美術課件說它多，它真多，全國每人有一個，說它少，它真少，全國只有十二個。（一）、什么是“生肖郵票”？（二）、一枚郵票的版面含有那些信息？創(chuàng)設問題郵票小知識（一）、什么是“生肖郵票”？生肖郵票就是以中國的傳統(tǒng)十二生肖形象為主圖的一種郵票。
2024-11-16 23:55
【總結(jié)】?什么是美術？用一定的技藝和方法來表達和傳遞美好的并且使人快樂的內(nèi)容。同學們根據(jù)從幼兒園到現(xiàn)在所學的美術知識用自己的語言總結(jié)一下?美術又稱:視覺藝術造型藝術它是運用各種工具材料，進
2024-11-18 21:51
【總結(jié)】頭身尾背鰭胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭勾染法潑染法大師的作品同學們的作品大膽的運筆、用色、用墨，畫真實的或是想象中的魚，體現(xiàn)出彩墨畫的筆趣、墨趣、水趣、情趣。創(chuàng)作要求：
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