【總結(jié)】高二歷史選修四人物編號(hào):編者:孔令權(quán)審核:朱如玲自學(xué)展示模式班級(jí):組別:姓名:組評(píng):第六單元第2課詹天佑【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解詹天佑的主要事跡,認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】詹天佑為中國(guó)鐵路建設(shè)所做出的貢獻(xiàn)。晚清鐵路事業(yè)受
2024-11-19 02:57
【總結(jié)】游客:最左邊的那位總統(tǒng)是誰(shuí)?在做總統(tǒng)前他有過(guò)什么樣的生活經(jīng)歷?導(dǎo)游請(qǐng)給我們介紹一下二、美國(guó)國(guó)父華盛頓(第一課時(shí))【課標(biāo)要求】概述華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要事跡,評(píng)價(jià)其歷史貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)華盛頓在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的卓越功績(jī)教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-18 14:44
【總結(jié)】第9課法國(guó)大革命的捍衛(wèi)者拿破侖課標(biāo):簡(jiǎn)述拿破侖的主要政治活動(dòng),討論其對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。五年的法國(guó)大革命(1789-1794年)階段執(zhí)政派別時(shí)間特點(diǎn)第一階段君主立憲派1789,7-保留君主第二階段吉倫特派-處死國(guó)王,確立共和第三階段雅各賓派-革命高潮羅伯斯庇爾革命后
2024-12-08 05:59
【總結(jié)】第四章城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境城鄉(xiāng)人居環(huán)境教案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能4.了解居住環(huán)境的評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容5.知道影響房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的主要因素二、過(guò)程與方法[[、搜集廣告、實(shí)地調(diào)查等方式針對(duì)不同需要正確選擇適合的居住區(qū)三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)人居環(huán)境的學(xué)
2024-12-03 04:24
【總結(jié)】2-2華盛頓會(huì)議導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人:徐明菊審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:【使用說(shuō)明】1.課前:利用約15分鐘自習(xí)時(shí)間通讀課本,完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)內(nèi)容,將預(yù)習(xí)中的疑問(wèn)填寫(xiě)在我的疑問(wèn)處。學(xué)科小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查初改,并于當(dāng)天晚上收齊上交給科任老師。2.課上:小組積極合作,討論交流
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】第1課中國(guó)民主革命的先行者孫中山[教學(xué)目標(biāo)]1.概述孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專(zhuān)制制度的主要史實(shí)。2.概述孫中山建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的主要史實(shí)。3.評(píng)價(jià)孫中山在二十世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。[教學(xué)重難點(diǎn)]教學(xué)重點(diǎn):孫中山為中國(guó)的民主共和而斗爭(zhēng)的主要史實(shí)。教學(xué)難點(diǎn):孫中山精神;評(píng)價(jià)其在二十世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。
2024-11-29 03:38
【總結(jié)】選修4科學(xué)思維常識(shí)專(zhuān)題一“樹(shù)立科學(xué)思維的觀念”本專(zhuān)題的基本結(jié)構(gòu):第一框:思維測(cè)試→思維的含義→思維的特征→思維的形態(tài)。第二框:科學(xué)思維的含義→科學(xué)思維的特征→學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義。一、探究思維奧秘(一)測(cè)試我們的思維。。。(圖像)。(二)概覽思維的特征。。。
2024-12-02 08:24
【總結(jié)】人教版英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)一代詞 一、選擇題 1.Wecouldn’tunderstand________becausetheyweretalkinginRussian. A.they B.th...
2025-04-01 22:48
【總結(jié)】第2課穆罕默德?阿里改革的主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用改革土地制度①逐步廢除包稅制,殲滅了殘余的馬木路克;②沒(méi)收了許多違規(guī)的宗教地產(chǎn),打擊了宗教長(zhǎng)老階層;③實(shí)施單一的土地稅,確定了土地私有制將改革內(nèi)容和背景聯(lián)系起來(lái),分析
2024-11-29 08:55
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池一、基本說(shuō)明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修模塊4-化學(xué)反應(yīng)原理2、年級(jí):高二3、所用教材出版單位:人民教育出版社4、所屬的章節(jié):第四章第一節(jié)(第一課時(shí))5、教學(xué)時(shí)間:40分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和技能:
2024-12-03 18:16
【總結(jié)】“軍事天才”拿破侖〃波拿巴課標(biāo):簡(jiǎn)述拿破侖的主要政治活動(dòng),討論其對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。歌德說(shuō):“拿破侖是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的最富于創(chuàng)造力的人……”黑格爾說(shuō):“拿破侖是馬背上的世界靈魂。”馬克思和恩格斯稱(chēng)他為“真正的偉大的拿破侖”。司湯達(dá)說(shuō):“拿破侖向世界證明經(jīng)過(guò)了多少世紀(jì)之后,愷
2024-11-18 13:36
【總結(jié)】分子間的相互作用力教案示例(之二)教學(xué)目的1.了解分子間相互作用力的存在及相互作用力大小與分子間距離的關(guān)系。2.能運(yùn)用這部分知識(shí)解釋一些有關(guān)的物理現(xiàn)象。教具小彈簧(每小組一個(gè)),演示用的兩塊鉛塊。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)提問(wèn)分子間存在著相互作用力,是根據(jù)哪些現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的?
2024-11-30 13:07
【總結(jié)】4-2冷戰(zhàn)的開(kāi)始導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人:龐小蘭張書(shū)林徐明菊審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:【使用說(shuō)明】1.課前:利用約15分鐘通讀課本,完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)內(nèi)容,將預(yù)習(xí)中的疑問(wèn)填寫(xiě)在我的疑問(wèn)處。學(xué)科小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查初改,并于當(dāng)天晚上收齊上交給科任老師。2.課上:5分鐘組內(nèi)檢查基礎(chǔ)知識(shí)記憶,10分鐘小組積極合作、討論交流,10分鐘展
2024-11-29 05:33
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)高二化學(xué)(選修4)期中測(cè)試卷Ⅰ卷(共49分)注:本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1,C—12,N—14,O—16,Cl-,Cu-64,s—32,Ba—137一、選擇題(本題包括7小題,每小題3分,共21分。每小題只有一個(gè)....選項(xiàng)符合題意。)1.能用能量判據(jù)判斷下列過(guò)程
2024-11-15 04:33
【總結(jié)】201l~2020學(xué)年上學(xué)期普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷高二化學(xué)(理科)本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共8頁(yè),滿分為100分,時(shí)問(wèn)90分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上,用2B鉛筆將試卷類(lèi)型填涂在答題卡上。2.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡
2024-11-15 01:27