人教版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)我們的大地媽媽教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-11-25 05:23 本頁(yè)面
【正文】 u 衣服攢夠量再洗。 4． 全班學(xué)生思考：我們可以為減少水污染做什么？ u 不在飲用水源地游玩， u 不往江河湖海中傾倒垃圾。請(qǐng)座位上的同學(xué)邊看邊思考：什么水是干凈的，什么水是臟的？ u 請(qǐng)?jiān)搶W(xué)生將三瓶水混合放在另一個(gè)透明的容 器中，讓大家思考：這時(shí)的水發(fā)生 了什么變化？原來(lái)可以飲用的自來(lái)水還能再被我們使用嗎？怎么才能讓那瓶自來(lái)水不臟？ u 小結(jié)：水是我們生活中最常見的資源之一，但水很容易被弄臟、被污染。 活動(dòng)三：保護(hù)水、節(jié)約水。 u 引導(dǎo)學(xué)生講述自己口渴找水喝而不得的難忘經(jīng)歷， u 衣服臟了要用水洗，可身邊的水都很臟，衣服又怎么洗得干凈呢？ u 身邊只有臟水，現(xiàn)在又急需用水煮飯……怎么辦才好呢？ u …… 2． 組織大家一起表演。 活動(dòng)二：缺水王國(guó)歷險(xiǎn)記。） 3． 剛才大家談?wù)摿藭系沫h(huán)境，那現(xiàn)在我們就商討一下，我們周圍的環(huán)境吧。 第二課時(shí) 活動(dòng)一：小調(diào)查。 活動(dòng)三：留住美好的家園。人類生活周圍的環(huán)境（空氣、水、環(huán)境衛(wèi)生、光、聲音等）都存在著被污染、被破壞的情況。我們的生活會(huì)怎樣？如果在我們
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