【正文】 三是和諧社會具有調適性，能夠增同減異。由于和諧社會中成員的目標基本一致，其價值取向大體相近，彼此之間較易建立誠信和友愛，因此其成員之間的差異較小，對立和矛盾也主要是非對抗性的，因而有利于達成并鞏固社會的和諧。和諧雖包含著和對立統(tǒng)一相同的質和量方面的差異的統(tǒng)一，但這些差異的相容程度卻大為增高。 對立統(tǒng)一是唯物辯證法的基本規(guī)律。 第五篇。 （2）解決這些“難事”最根本的措施是什么。 （1）結合所學知識，說說這些“難事”的存在反映了我國什么樣的基本國情。 計劃打算（3）為構建和諧社會添光彩，我們青少年應該注意培養(yǎng)哪方面的素質。 【答案】 共同富裕的道路；體現(xiàn)了中國共黨始終代表最廣大人民根本利益 （3）針對調查中發(fā)現(xiàn)的問題，同學們在向市政府遞交調查報告的同時，還向市里的人大代表提出了許多合理化建議，表達了自己的意見和要求。請分析：每個同學承擔起自己的責任，對于建設和諧校園有什么重要意義。 （3）假如你是市長，你將如何回答學生最后的提問?！敬鸢浮? 科學發(fā)展觀 （2）市長回答的“首要工作”和“有利前提”對建設和諧社會各有什么重要作用。 學生。 學生。 市長：可用兩句話加以描述：經濟社會持續(xù)發(fā)展，人口環(huán)境相互協(xié)調 學生。 （5）對校園里出現(xiàn)的各種陋習和不良現(xiàn)象敢于檢舉揭發(fā)，并善于與其斗爭，維護學校的聲譽。 e、利用黑板報、宣傳欄等對學生進行理想、前途教育、道德紀律教育 在創(chuàng)建“和諧校園”中，我（中學生）可以從一下幾方面努力： （1）加強自我的道德修養(yǎng)，樹立文明有禮的待人作風。 就創(chuàng)建“和諧校園”向學校或政教處提出合理建議： a開展“和諧校園”大家談的主題班會，教育同學們改掉不良的生活學習習慣。③起侮辱性綽號。 有利于營造良好的校風、學風、班風，為學生的成長創(chuàng)設一個良好的文化環(huán)境。 ①全面貫徹科學發(fā)展觀，大力發(fā)展生產力，走共同富裕的道路；②深化改革，擴大開放，把廣東建設成中部崛起強??；③實施依法治省，大力推進主民制度建設；④追求社會公平正義，維護社會穩(wěn)定；⑤加強精神文明建設，弘揚民族精神和時代精神，建設和諧文化；⑥堅持科教興皖，提高自主創(chuàng)新能力；⑦保護資源、環(huán)境，提高人口素質，使人與自然協(xié)調發(fā)展。 大力發(fā)展社會生產力，加快廣東經濟社會發(fā)展；理由。①影響國家人口素質提高；②降低人們對社會主義優(yōu)越性的認同感；③對經濟社會的發(fā)展產生不利影響；④影響國家和社會的長治久安等。總之，大家要互相尊重、互相團結、誠信友善，才能營造一個和諧的人際交往的大環(huán)境。 作為國家的小主人，請結合所學知識就當前我國構建社會主義和諧社會提出合理化建議： ①要科學合理地制訂發(fā)展規(guī)劃，以經濟建設為中心，落實科學發(fā)展觀，促進經濟全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展；②加強生態(tài)環(huán)境建設和治理工作，作到人與自然和諧相處； ③加強對公民的普法宣傳教育工作和思想道德建設，建設誠信社會，優(yōu)化投資環(huán)境； ④堅持以人為本，調動一切積極因素，激發(fā)公民的積極性和創(chuàng)造力； ⑤推進主民政治建設，鼓勵公民獻計獻策； ⑥注重社會公平，關心下崗職工和困難群眾的生活，切實維護人民群眾的切身利益； ⑥落實依法治國，打擊各種違法犯罪活動，維護社會穩(wěn)定，確保人民安居樂業(yè)。 你了解到的“不和諧的音符”（經濟、政治、文化、生態(tài)方面）及解決的最根本途徑： ①經濟方面：個別地區(qū)尚未解決溫飽問題； ②政治方面：法律制度尚不健全； ③文化方面：個別公民的思想道德意識淡薄、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡； ④生態(tài)方面。 ①構建和諧社會關鍵在黨。 【考點分析】 構建和諧社會重要意義是什么。 和諧社會的六個特征： （1）主民政治：就是社會主義主民得到充分發(fā)揚，依法治國基本方略得到切實落實，各方面積極因素得到廣泛調動； （2）公平正義：就是社會各方面的利益關系得到妥善協(xié)調，人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)； （3）誠信友愛：就是全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處； （4）充滿活力：就是能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定； （5）安定有序：就是社會組織機制健全，社會管理完善，社會秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)，社會保持安定團結； （6）人與自然和諧相處。 第三，構建社會主義和諧社會是解決當前影響社會和諧的突出矛盾和問題的迫切需要。從國內來看，我國社會主義市場經濟體制日趨完善，社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設和黨的建設不斷加強，綜合國力大幅度提高，人民生活顯著改善，社會政治長期保持穩(wěn)定，我國的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上。 其次，構建社會主義和諧社會是我們黨帶領人民把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的必然選擇。構建社會主義和諧社會社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標，也是全國人民的共同社會理想。只有綜合發(fā)揮利益協(xié)調、良性沖突和合理解說的作用，才能夠在利益分化和差異的基礎上，實現(xiàn)認知層面和現(xiàn)實層面的社會和諧。個人或群體對差異與和諧的認知，在很大程度上影響著差異與和諧的實際效應。和諧社會不是沒有沖突的社會，而是沖突被良性化、制度化了的社會。不在利益分配制度上對市場自發(fā)機制采取一定的彌補，就不可能引導和影響差異的走勢，追求和諧社會的努力就很難產生效果，和諧社會就沒有基礎，構建社會主義和諧社會的目標也將被虛擬化。這種對差異的積極的、建設性的或者說非沖突化的處理，正是中國自古以來所推崇的“各盡所能，各得其所”的理想社會的核心構想，也是建設社會主義和諧社會的關鍵。相信有群眾廣泛參與的構建社會主義和諧社會的美好愿景，必然是：民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力。從2008年開始，成立了市委群眾工作部，在鎮(zhèn)街和有關部門、企業(yè)設立群眾工作室，形成了黨委、政府為主導，有關職能部門密切配合，人大政協(xié)、工青婦等組織廣泛參與的群眾工作管理新機制，形成了無縫隙、全覆蓋的群眾工作新格局。市級領導帶頭接訪群眾，帶頭包靠重點案件，變群眾上訪為干部下訪，面對面征