人教版生物七上第一單元生物和生物圈試題含解析-wenkub.com
2024-11-25 04:41 本頁面
【正文】 (3)線粒體是細(xì)胞進行呼吸作用的主要場所。 【解析】 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識。下圖是 “ 月宮一號 ” 密閉艙內(nèi)的碳循環(huán)示意圖 (注 ： ① 和 ② 表示氣體 )， 請據(jù)圖回答 ： (1)密閉艙內(nèi)的實驗人員屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的 者。 (3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。 【解析】 本題 考查對生態(tài)系統(tǒng)等知識的理解和識圖運用能力。 (2)該生態(tài)球的生產(chǎn)者是 ， 它能通過光合作用為小蝦的生活提供有機物和 。大海代表海洋生態(tài)系統(tǒng)，桑田代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 。 (4)同種生物之間既有互助，又有斗爭。由于生態(tài)系 統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)，黃雀被大量捕殺，螳螂失去天敵的控制，數(shù)量會增加，螳螂吃的蟬多，蟬的數(shù)量將會減少。 (6)“ 滄海桑田 ” 是指 生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉(zhuǎn)變 ， 其寓意是世界變化很大。 (3)“ 風(fēng)調(diào)雨順 ， 五谷豐登 ” 是在強調(diào) 是影響農(nóng)作物生長的一個重要非生物因素。分析下面的諺語或詩句 ， 請利用所學(xué)生物學(xué)知識回答問題 ： (1) 請將 “ 螳 螂 捕 蟬 ， 黃 雀 在 后 ” 暗 含 的 食 物 鏈 補 充 完 整 ： 樹 → 。 【解析】 (1)該食物網(wǎng)中共有 4條食物鏈，分別是：草→鼠→蛇→貓頭鷹；草→鳥→貓頭鷹；草→鼠→貓頭鷹；草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹。 資陽學(xué)業(yè)考 )下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng) 示意圖。 (4)樟樹的蒸騰作用是對陸生環(huán)境的一種適應(yīng)，體現(xiàn)了生物 對環(huán)境的適應(yīng)；樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度，改善氣候，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。 (1)荒漠地區(qū)動植物種類稀少，是因為缺少生物生活所需要的水分。這一事例說明 。 二、非選擇題 (共 5小題 ， 共 55分 ) 16.(10分 )請運用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空 ： (1)荒漠地區(qū)動植物種類稀少 ， 是因為那兒缺少生物生活所需要的 。 黃岡模擬 )生物圈是所有生物的家 ， 地球是人類共同的家園。 深圳模擬 )“ 落紅不是無情物 ， 化作春泥更護花 ” ， 這直接反映了生態(tài)系統(tǒng)的( ) 【解析】 選 B。本題中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵河筒恕饲嘞x→食蟲鳥。生物與生物之間具有捕食、競爭、合作、寄生、共生等關(guān)系。夏天到了，鸚鵡褪落一地絨羽，因為鸚鵡的絨羽有保溫作用，夏天褪去絨羽利于散熱降溫。 ， 鸚鵡褪落一地絨羽。 【解析】 選 C。北極的極地狐耳朵小，可以減少熱量的散失，保持體溫，適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境。造成這一差異的主要非生物因素是 ( ) 【解析】 選 A。 漳州學(xué)業(yè)考 )“ 大魚吃小魚 ” 體現(xiàn)了生物之間的關(guān)系是 ( ) 【解 析】 選 B。 龍巖學(xué)業(yè)考 )下列現(xiàn)象中 ， 不屬于環(huán)境影響生物的是 ( ) 惡化 ， 果實又小又酸 ， 人參生長得很好 【解析】 選 A。根據(jù)題意需探究不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響，但從表格中可以得出兩組不同變量，即水質(zhì)、水溫，不符合單一變量原則。本題考查科學(xué) 探究的基本方法。本題考查生物的基本特征。 列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應(yīng)的是 ( )
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