鄂教版四年級(jí)下冊(cè)小溪流的歌word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小溪流的歌【教學(xué)目標(biāo)】，永不停步的精神。。?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】。了解課文第2段的寫(xiě)作特點(diǎn)。第2自然段中的幾個(gè)擬人化的句子，能從小溪流生動(dòng)的形象體會(huì)出其中的寓意，以及要我們學(xué)習(xí)的精神。、活潑的情感基調(diào)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課文錄音、小黑板【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過(guò)程

2024-12-05 02:23

小溪流的歌教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 【思路綜述】 本設(shè)計(jì)用多媒體動(dòng)畫(huà)引導(dǎo)入境，力求通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的品讀賞析， 讓學(xué)生感知童話語(yǔ)言形象生動(dòng)的特點(diǎn)，感知作品所塑造的形象，進(jìn) 而在表演中悟出本文的主題...

2024-08-15 21:03

小溪流的歌教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能按要求預(yù)習(xí)課文。 2、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，理解10個(gè)詞語(yǔ)的意思。 3、能有感情地朗讀課文。 4、感受小溪流自強(qiáng)不息、永不停步...

2024-08-15 15:51

03小溪流的歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3小溪流的歌教學(xué)目標(biāo)：1、能按要求認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。2、學(xué)會(huì)本課八個(gè)生字，會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。3、能分角色有感情地朗讀課文。4、感受小溪流自強(qiáng)不息、永不停步的精神。教學(xué)重點(diǎn)：能按要求預(yù)習(xí)課文教學(xué)難點(diǎn)：感受小溪流自強(qiáng)不息、永不停步的精神教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、揭題

2024-11-28 12:00

小溪流的歌可用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育七年級(jí)語(yǔ)文情景導(dǎo)入嚴(yán)文井,原名嚴(yán)文錦。著名兒童文學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇?915年出生。創(chuàng)作很多兒童文學(xué)作品，如《蚯蚓和蜜蜂的故事》《三只驕傲的小貓》著有散文集《嚴(yán)文井散文選》，童話集《南南和胡子伯伯》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)人的煩惱》及報(bào)告文學(xué)《一個(gè)農(nóng)民的真實(shí)故事》等。嚴(yán)文井的童話具有嶄

2024-11-23 12:52

2022小溪流的歌教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 ?小溪流的歌?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 　　【思路綜述】 　　本設(shè)計(jì)用多媒體動(dòng)畫(huà)引導(dǎo)入境，力求通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的品讀賞析，讓學(xué)生感知童話語(yǔ)言形象生動(dòng)的特點(diǎn)，感知作品所塑造的形象，進(jìn)而在表演中悟出本文的...

2024-09-30 16:18

2022小溪流的歌教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 ?小溪流的歌?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 　　第一課時(shí) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、能按要求預(yù)習(xí)課文。 　　2、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，理解10個(gè)詞語(yǔ)的意思。 　　3、能有感情地朗讀課文。 　　4、...

2024-10-01 09:16

小溪流的歌課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小溪流的歌教學(xué)目標(biāo)：1、在小朗讀課文討論了解小溪流的成長(zhǎng)過(guò)程。2、溪流的成長(zhǎng)過(guò)程中歌聲有什么特點(diǎn)？勸阻者有哪些？3、引導(dǎo)學(xué)生理解小溪流的現(xiàn)實(shí)意義。4、揣摩語(yǔ)言體會(huì)童話的藝術(shù)魅力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解小溪流的

2024-11-23 11:57

小溪流的歌參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小溪流的歌默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，思考：課文講了一件什么事？小溪流有一首歌，是永遠(yuǎn)唱不完的歌。第一段獨(dú)句成段，點(diǎn)明文章的主題，你認(rèn)為小溪流的歌是一支怎樣的歌？抓住重點(diǎn)詞句理解課文。小溪流唱著歌兒流進(jìn)小河，流進(jìn)大江，流進(jìn)大海，那么小溪流、小河、大江、大海各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用課文中一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述，文中還有哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了這

2024-12-13 10:32

小溪流的歌2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小溪流的歌小溪流小河大江大海在第1部分中，找出直接贊頌小溪流的精神的句子，然后說(shuō)說(shuō)小溪流的精神是什么。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂(lè)。小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流，漸漸又有旁的小溪流來(lái)同他會(huì)合在一起，小溪流就長(zhǎng)大了。村莊里有水

2024-12-13 12:15

小溪流的歌3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)濟(jì)源市克井鎮(zhèn)柿檳小學(xué)苗紅霞自學(xué)提示：1、以自己喜歡的方式讀三、四、五段。2、邊讀邊畫(huà)出自己不理解的問(wèn)題。3、再讀課文并與小組交流解決問(wèn)題。4、將板書(shū)補(bǔ)充完整。動(dòng)腦筋：小溪流那首無(wú)盡無(wú)止、永遠(yuǎn)唱不完的歌指的是什么？向前，向前，永不停息歌曲創(chuàng)作讀一讀，想一想：1、

2024-12-13 12:15

小溪流的歌6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】嚴(yán)文井嚴(yán)文井（1915～2021），原名嚴(yán)文錦，著名作家、文學(xué)評(píng)論家、編輯出版家，著名兒童文學(xué)作家。主要著作有：中篇童話《“下次開(kāi)船”港》、《嚴(yán)文井近作》、《嚴(yán)文井童話集》、《嚴(yán)文井散文選》等。課文脈絡(luò)第一部分：寫(xiě)小溪由山間流經(jīng)山谷漸漸長(zhǎng)

2024-12-12 18:37

人音版四年級(jí)下小溪流水響叮咚教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1教學(xué)基本信息課題《小溪流水響叮咚》學(xué)科音樂(lè)學(xué)段：中年級(jí)四年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域核心內(nèi)容：“表現(xiàn)”領(lǐng)域中的“演唱”輔助內(nèi)容：“表現(xiàn)”領(lǐng)域中的“識(shí)讀樂(lè)譜”“感受與欣賞”領(lǐng)域中的“音樂(lè)情緒情感”、“音樂(lè)表現(xiàn)要素”教材書(shū)名：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材音樂(lè)出版社：人民音樂(lè)出版社

2024-11-23 00:38

小溪流的歌語(yǔ)文版七年級(jí)上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小溪流的歌嚴(yán)文井枝江市劉巷中學(xué)劉艷嚴(yán)文井,原名嚴(yán)文錦。1915年出生。著有散文集《嚴(yán)文井散文選》，童話集《南南和胡子伯伯》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)人的煩惱》等。嚴(yán)文井的童話具有嶄新的社會(huì)內(nèi)容，睿智、雋永，富有哲理，飽含激情，風(fēng)格清新，語(yǔ)言優(yōu)美。牢騷sāo沉淀

2024-11-26 18:42

小溪流的歌5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】丹陽(yáng)中學(xué)孫振坤字詞：牢騷水磨沉淀阻礙恐嚇?lè)e蓄眺望洶涌泡沫興致勃勃無(wú)窮無(wú)盡整體感知?小溪流?小河?大江

2024-12-11 12:08

20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——小溪流的歌教學(xué)設(shè)計(jì)之一-閱讀頁(yè)

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