小數(shù)除法解決問(wèn)題-人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思-wenkub.com
2024-09-30 07:56 本頁(yè)面
【正文】 3 ＝ （千克） 答：平均每人割到膠水 千克。7= （千克） (2)再算：一人一天的割膠產(chǎn)量 247。 作業(yè) ： 小雨家養(yǎng) 了 5頭奶牛，一天可產(chǎn)牛奶 90 千克， 1頭奶牛一天可產(chǎn)牛奶多少千克？ 4臺(tái)織布機(jī) 5小時(shí)可以織布 2600米，照這樣計(jì)算， 1臺(tái)織布機(jī) 1小時(shí)可以織布多少米？ 練習(xí)六 1 板書設(shè)計(jì)： 方法一： (1)先算：一人一周的割膠產(chǎn)量 247。4 ＝ （公頃） 全課小結(jié)： 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣解決問(wèn)題？ （ 1）弄清問(wèn)題。 獨(dú)立完成 P34第 1 4臺(tái)同樣的拖拉機(jī)， 6小時(shí)可以耕地 ，每臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)可以耕地多少公頃？ 方法一： （ 1） 247。3= （元） 綜合算式： 247。鞏固練習(xí)： 五（ 3）班 5個(gè)同學(xué)去秋游，他們坐了 3次公交車，共付了 。3 ＝ 247。7= （千克） (2)再算：一人一天的割膠產(chǎn)量 247。 3=（千克）和 247。（板書課題） 教學(xué)例 11： 李明的爸爸、媽媽和哥哥 3個(gè)人，一周共割到膠水 ，平均每人每天割到膠水多少千克 ? （ 1）初讀題，理解題意。 培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?；A(chǔ)打好了，后面的問(wèn)題就都能能迎刃而解了。從學(xué)生的學(xué)習(xí)上來(lái)看，我覺(jué)得學(xué)生是比較容易接受這種方法的，特別是比較簡(jiǎn)單的方程，學(xué)生只要明白了要把誰(shuí)抵消，怎么抵消，基本上問(wèn)題不大。 新教材對(duì)于解方程的安排是變動(dòng)非常大的。所以，方程最本質(zhì)的教學(xué)意義應(yīng)是同一個(gè)量（或相等的量）用不同的形式去表達(dá)。 方程是什么，教材中是這樣說(shuō)的，含有未知數(shù)的等式叫做方程。所以，在這里教師一定要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)并反復(fù)練習(xí)用含有字母的式子表示數(shù)量 ，讓學(xué)生明白以往學(xué)習(xí)的所有數(shù)量關(guān)系在用含有字母的式子表示數(shù)量中都能用到。而且，在用字母表示未知數(shù)的基礎(chǔ)上， 使學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)工具，從列出算式解發(fā)展到列出方程解，這又是數(shù)學(xué)思想方法認(rèn)識(shí)上的一次飛躍，它將使學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力提高到一個(gè)新的水平。所以說(shuō)，這個(gè)單元的知識(shí)如何教好，從而讓學(xué)生學(xué)好是非常重要的一、用字母表示數(shù)要注意對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解 用字母表示數(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)代數(shù)初步知識(shí)的起步。通常設(shè)第一個(gè)量的時(shí)候還比較好設(shè)，但是后一個(gè)量就不知道該如何來(lái)設(shè)，或者有些學(xué)生就干脆不設(shè)。 第四篇：五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)乘除法教學(xué)反思 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)乘除法教學(xué)反思 江西省吉安市峽江縣福民小學(xué)王樹生 通過(guò)對(duì)五年級(jí)數(shù)學(xué)第四章《簡(jiǎn)易方程》中《稍復(fù)雜的方程》的教學(xué)，透過(guò)學(xué)生的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。 能抓住本課課重難點(diǎn) 教學(xué)中能引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解題意，提取信息，采用多種方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。 解決問(wèn)題活動(dòng)的價(jià)值不只是獲得具體問(wèn)題的解，更重要的是學(xué)生在分析問(wèn)題和解決問(wèn)題過(guò)程中獲得的發(fā)展。 課堂上也反映出了一些問(wèn)題，因?yàn)闂l件較多，分析起來(lái)
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