人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末解決問題綜合30道-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題班級：姓名1、為迎接五一國際勞動節(jié)，工人叔叔要在工人俱樂部的四周裝上彩燈（地面的四邊不裝）。已知工人俱樂部的長是90米，寬55米，高20米，工人叔叔至少需要多長的彩燈線？2、加工廠要加工一批洗衣機(jī)的機(jī)套，每臺洗衣機(jī)的長60厘米，寬45厘米，高80厘米，做1000個(gè)機(jī)套至少用布多少平方米？3、學(xué)校要粉刷新教

2025-08-05 03:11

蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊解決問題的策略說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《解決問題的策略》說課稿梁雅玲各位評委老師：大家好我是來自老城小學(xué)的梁雅玲，我今天說課的題目是《解決問題的策略》，下面我就從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)準(zhǔn)備、說教學(xué)過程、說板書四個(gè)方面來闡述。一、說教材我說課的內(nèi)容是蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級上冊第六單元解決問題的策略——列舉。本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過用列表和畫圖的策略解決問題，對解決問題策略的價(jià)值已

2025-04-04 04:54

五年級數(shù)學(xué)上冊用估算解決問題教案-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用估算解決實(shí)際問題【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人民教育出版社五年級上冊第15頁例題8.【課程標(biāo)準(zhǔn)】1、在解決問題的過程中，能選擇合適的方法進(jìn)行估算；2、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，并能表達(dá)自己的想法；3、能解決小數(shù)的簡單實(shí)際問題?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在商品購物的情境中，通過判斷10元、20元、50元、夠不夠買指定商品，認(rèn)識估算的實(shí)際需求，初步體會估算的價(jià)值。2、通過利用圖表整理信息，

2025-05-11 23:00

蘇教版五年級下數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)解決問題班級姓名24．一根鐵絲可以圍成一個(gè)半徑是3厘米的圓，如果把這根鐵絲重新圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長是多少？25．在一個(gè)直徑10米的圓形水池的周圍鋪上一條3米寬的石子小路，這條小路的面積是多少平方厘米？26、.把一張長60厘米，寬45厘米的長方形鐵片裁成同樣大小的正方形，且沒有剩余，正方形的邊長最大

2025-04-07 02:55

[五年級數(shù)學(xué)]解決問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略——倒推鹽城市龍岡小學(xué)孫峰教學(xué)內(nèi)容：蘇教國標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第九單元“解決問題的策略”例1、例2及練習(xí)十六中相關(guān)習(xí)題。設(shè)計(jì)理念：本課設(shè)計(jì)靈活使用教材，基于教材又根據(jù)學(xué)情創(chuàng)造性應(yīng)用教材。教學(xué)中，通過創(chuàng)設(shè)多樣連續(xù)的問題情境，讓學(xué)生在解決問題的過程中自主體驗(yàn)、自主探究、自主反思、自主總結(jié)策略。同時(shí)，著力引導(dǎo)學(xué)生感悟

2025-01-15 06:20

小學(xué)五年級數(shù)學(xué)解決問題的策略心得-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)五年級數(shù)學(xué)解決問題的策略心得 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)解決問題的策略心得 美良中心小學(xué) 方麗琴 霍姆林斯基說過：教育的任務(wù)在于，為每一顆年輕的心都找到一把金鑰匙，為每一個(gè)青年男女都開辟一個(gè)領(lǐng)...

2024-11-15 03:40

解決問題人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是，每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克？張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是，每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克？3頭奶牛7天產(chǎn)奶3頭奶牛1天產(chǎn)奶多少千克？÷7=（千克）÷3=（千克）張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是，每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克？3頭奶

2024-12-12 20:50

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末解決問題綜合練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】五下數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)紙（一）班級：姓名1、為迎接五一國際勞動節(jié)，工人叔叔要在工人俱樂部的四周裝上彩燈（地面的四邊不裝）。已知工人俱樂部的長是90米，寬55米，高20米，工人叔叔至少需要多長的彩燈線？2、，寬40cm,高80cm的玻璃柜臺，現(xiàn)要在柜臺各邊都安上角鐵，這個(gè)柜臺需要多少米角鐵？3、一個(gè)無蓋玻璃魚缸的形狀是正方體，棱長3

2025-04-07 02:12

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊解決問題解決問題（一）教學(xué)內(nèi)容：解決問題教學(xué)目標(biāo)：1、會解決有關(guān)小數(shù)除法的簡單實(shí)際問題。2、能探索出解決問題的有效方法，并試圖尋找其他方法，能表達(dá)解決問題的過程。教學(xué)過程：一、引入新課前面我們學(xué)習(xí)了小數(shù)除法的計(jì)算，那么你會解決下面的問題嗎？（板書課題）二、自主

2024-12-13 20:12

五年級數(shù)學(xué)解決問題冊策略-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊海光小學(xué)淤溪鎮(zhèn)俞垛小學(xué)東汽車站冬冬和芳芳原來共有60張畫片，冬冬給了芳芳５張畫片后，兩人的畫片同樣多。兩人原來有多少張畫片？冬冬和芳芳原來共有60張畫片，冬冬給了芳芳５張畫片后，兩人的畫片同樣多。兩人原來有多少張畫片？小明原來有一些郵票，今

2024-11-11 23:48

[五年級數(shù)學(xué)]第八單元解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版三年級下冊第八單元（p99—105）【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)：1、能運(yùn)用乘法（或除法）、乘法和除法兩步計(jì)算解決問題。2、能運(yùn)用乘法和加法（或減法）、除法和減法（或加法）兩步計(jì)算解決問題。二、能力目標(biāo)：經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)、提出并解決問題的過程，感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用

2025-01-15 05:45

[五年級數(shù)學(xué)]解決問題的策略教案-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略教案教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第63頁例1。教學(xué)目標(biāo):??1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實(shí)際問題的過程，通過按長方形的寬由小到大的順序，列舉出符合要求的幾種長方形。??2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生在解決實(shí)際問題過程中,反思交流,并感受一一列舉的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展思維的嚴(yán)密性. 

2025-01-15 05:30

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊解決問題的策略(倒推)-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下冊老師身邊帶了一些錢去菜市場買菜，買魚花了25元！在回家的路上又買了15元的水果，身邊只剩5元，現(xiàn)在我想知道一開始一共帶了多少錢？1、（)＋40－30=202、（）÷3×9=18106想一想,括號里的數(shù)是幾?

2024-12-13 11:15

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法兩步解決問題教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法兩步解決問題教案 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級數(shù)學(xué)上冊 《小數(shù)除法解決問題》課堂專題研究教研 教學(xué)內(nèi)容：P32例 11、做一做，P34練習(xí)五第1—3題。...

2024-10-21 19:07

2017秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊64解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】第六章百分?jǐn)?shù)（一）第4節(jié)—用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題（二）1教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第90頁，例4、例5，求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少。2教學(xué)目標(biāo)知識與技能：學(xué)會分析“求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分

2024-12-08 11:51

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊15解決問題(參考版)

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