行為決策學的啟示-wenkub.com
2025-05-01 23:23 本頁面
【正文】 ? 啟示： ? 獎勵或送禮的目的并不是真正給對方最大的效用，而是要讓對方開心，并且感謝和記住你。 漲工資不如發(fā)獎金 ? 案例： ? 年薪 /不定期獎金。 ? 同樣，如果你要給員工發(fā) 2000元獎金，那么最好分兩次，每次1000元，這樣盡管他拿到的還是 2000元，但較之你一次性給他，他所獲得的快樂更大。 一次送不如兩次送 ? 案例： ? 如果你有兩個好消息，則最好分兩次告訴他人，（兩個壞消息，最好一次告訴）。 晚說不如早說 ? 案例： ? 如果公司決定獎勵你去旅游，是現(xiàn)在告訴你還是等出發(fā)前一天告訴你好呢？ ? 你最快樂的時候可能不是在旅游途中，因為大部分時間實在趕路和照相，你最快樂的可能是在你聽到這個消息以及期盼著去旅游的那段時間，當然，旅游回來之后你也會沉浸在美妙的回憶中品味旅游之樂。 02元 5毛 0 ? 幼兒園放學接孩子 1刻鐘 1元 撤銷 0。不要在送禮的時候，把患得患失也送給別人。 ? 這樣，獎勵給出了更多的選擇，對員工有益嗎？ 有選擇不如無選擇 ? 在讓他們自由選擇的情況下，選了度假的員工感到自己是放棄了實用的電視機作為代價來參加旅游的，旅游回來后看到同事家的那臺電視機肯定心中不悅；而選擇電視的人，在家里看到電視中的那些度假勝地，想到其他員工也在盡情游玩的時候，一定要顧影自憐了。沒有看到大家高興。 ? 經(jīng)濟學的效用并不等于心理的滿足感。收到 1000元高級飯店就餐卷的員工其高興程度高于收到 1000元現(xiàn)金的員工。 說要的不如想要的 ? 案例： ? 年關臨近，假如老板，你想送一份禮給你的員工。公司既花了錢，又沒有收到相應的激勵效果。這種方式不僅很俗氣，而且新人們往往不會記得張三李四們都送了多少錢，唯一有可能的是當你送的錢幣別人少的時候你會被記住。 ? 這樣的禮物最適合表達你的心意，也最容易讓收禮的人產(chǎn)生愉悅之情，從而對你感激不已并久久難以忘懷。） ? 大中之小不如小中之大，對企業(yè)而言，這種方法同樣能夠一舉兩得，既能激勵員工，又可以節(jié)約成本。但是，在單獨評價時，人們往往會覺得小杯的更多，同樣 400元的羊絨圍巾就要比 500元的羊毛大衣更受歡迎。 ? 所以，大家在麥當勞買的冰淇淋都是滿滿的一小杯。如果這兩杯冰淇淋都標價 2美元，那么人們情愿選擇冰淇淋 A。 ? 盡管相對來說，你為第二朋友多花了
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1