創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部工作匯報(bào)-wenkub.com
2024-09-28 20:51 本頁(yè)面
【正文】 規(guī)范行政執(zhí)法行為，完善了林業(yè)采伐更新管理、林業(yè)用地審批、木竹經(jīng)營(yíng)加工許可、木材運(yùn)輸?shù)纫幌盗泄芾碇贫?，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)資源環(huán)境的有機(jī)結(jié)合。今年上半年，廣大林業(yè)干部還深入我縣雙江等北部貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用所學(xué)知識(shí)為群眾致富出謀劃策，對(duì)部分困難群眾進(jìn)行扶貧慰問(wèn)，塑造了林業(yè)隊(duì)伍的良好形象，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。在“創(chuàng)建”活動(dòng)的帶動(dòng)下，局機(jī)關(guān)出現(xiàn)了一股新的學(xué)習(xí)熱潮，干部職工在完成機(jī)關(guān)內(nèi)部學(xué)習(xí)“規(guī)定項(xiàng)目”的基礎(chǔ)上，積極參加各種教育培訓(xùn)，目前全系統(tǒng)共有人參加了中南林學(xué)院林學(xué)專(zhuān)業(yè)本科班，有人參加了中南林學(xué)院園林專(zhuān)業(yè)本科自考班的學(xué)習(xí)，干部理論水平迅速提高。五是進(jìn)一步形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。我們建立了新的有效的考評(píng)機(jī)制，即把個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入年度考評(píng)內(nèi)容，使考評(píng)由原來(lái)的“德能勤績(jī)”擴(kuò)展為“德能勤績(jī)學(xué)”，特別是要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員與中層干部述職要“述學(xué)”，民主評(píng)議要“評(píng)學(xué)”，把學(xué)習(xí)成效與工資、獎(jiǎng)金、晉級(jí)等聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)與教育干部職工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。但人是有惰性的，在沒(méi)有外界壓力的情況下，人的進(jìn)取心會(huì)逐漸被惰性所替代。 有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)，才有學(xué)習(xí)型的機(jī)關(guān)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，廣大機(jī)關(guān)干部普遍感到自身無(wú)論在政治素質(zhì)上，還是在業(yè)務(wù)能力上，與所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)要求相比，都存在不小的差距，特別是精神狀態(tài)、敬業(yè)精神以及工作水平與先進(jìn)地區(qū)相比，還有著很大的差距。另一方面，我們也制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。在科研考察上，我們采取走出去的方式，于月份組織了局黨組與科室、站所負(fù)責(zé)人赴XX縣區(qū)等地學(xué)習(xí)林業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，收獲很大。開(kāi)展現(xiàn)代教育就是以提高自動(dòng)化辦公水平，提高素質(zhì)為目標(biāo)。 三是革命傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合。我們還組織非黨干部職工
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