11過秦論教案1-wenkub.com
2024-11-24 23:17 本頁面
【正文】 ” 女的便貼著男的耳朵一說，男的呵呵地笑了。 ” 女的一聽，說： “ 我不喜歡，這些東 西代表不了我倆的愛情 ! ” 說完，兩只眼睛直盯著男的。 譯文： _________________________________________ 答案提示： ( 1 ) D ( 2 ) A ( 3 ) 天下的人像云彩一樣聚集起來，像回聲那樣響應(yīng)，背著糧食像影子那樣跟著他。比喻門窗的樣子。形容家里窮。 ( ) A . 廉頗者，趙之良將也。 始皇既沒，余威震于殊俗。當時情況是田單有死之心，因而士卒無生之氣，現(xiàn)在情況完全相反。 B . 過去田單城廓狹小，背水一戰(zhàn)；如今東有夜邑，西有淄上，因而尾大不掉。又由于田單是從外攻打狄城，不可能 “ 巡視城中 ” ，故 C 也應(yīng)排除。 B . 第二天就激勵士氣，沿城墻巡視。第一種是請你做某事，第二種是請你允許我做某事，在古漢語中，第二種情況比較常見。答案為 B。 ⑦ 此吾所以為治平之民慮也。 ③ 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。根據(jù)上文田單和仲子的對話可以看出，田單非常生 氣，根本就談不上什么 “ 道歉 ” ， “ 感謝 ” ，只能是 “ 沒告辭就走了 ” ，答案當選 D。 ⑤ 淄上：地名。 ② 蕢 ( ku236。當今將軍東有夜邑之奉，西不淄 上之娛，黃金橫帶，而馳乎淄、澠之間，有生之樂，無死之心，所以不勝者也。田單乃懼，問魯仲子曰： “ 先生謂單不能下狄， 請聞其說 。仲子曰： “ 將軍攻狄，不能下也。他一看埃皮爾的訴狀，就對同事們說： “ 很明顯，埃皮爾在誣陷莫里斯。可他什么正經(jīng)事也沒談，我就走了。 ” 莫里斯氣得大叫： “ 這是誣告 ! ” 檢查官聽罷，舉起一座女神青銅像說： “ 對不起，莫里斯先生，我們在深溝里找到了這件東西，要是再晚一小時，大雨也許就把這些線索沖掉了。我借著門外月光一眼看出，這人是 我的朋友莫里斯。他正當中年，有萬貫家財，妻子義年輕貌美，他可算得上是個美滿幸福的人了?？少F之處在于張 曉蕾同學對 “ 青 春 ” 有自己的獨到思考與認識，以至在 90分鐘的現(xiàn)場作文中一氣呵成。作文如做人，只有我們在生活中的不斷思索不斷積累，才能在為文的時候進發(fā)出思想的火花，寫起來才能思路通暢，一氣呵成。 ” 如果我們已經(jīng)漠視了別人的痛苦，那么我們應(yīng)該先漠視自己。而后我用了一個反例，使論證更加充分。與此同時， “ 愛 ” 與 “ 夢想 ” 這兩個詞就映上了腦海。 ) 第四組： 于是六國之士：在這時，六國的賢士。古時多形容帝王以無所作為、順其自然的方式來管束和治理天下。 5 . 多音、多義、形近詞語 第一組： 務(wù)耕織：從事耕種和紡織 務(wù)棗動詞，從事 非務(wù)相反也：并非一定要互不相同 務(wù)棗副詞，必定 好高鶩遠：不切實際地追求過高過遠的目標。如 “ 揭幕 ” ， “ 揭開鍋蓋 ” 。 〔辨析〕揭 jiē 棗多義 動詞，姓 jiē。 ( 3 ) 放輕腳步。 棗多義動詞 ( 1 ) 蹈、踩，以腳踏地，插足，參加。 議兵》 ) ③ 躡足行伍之間：動補式結(jié)構(gòu)。 ( 3 ) 輸贏。ｎｇ棗多義動詞 ( 1 ) 獲得，取得 ( 榮譽 ) 。如 “ 延至其家 ” ， “ 開關(guān)延敵 ” ， “ 延攬 ” 。如 “ 蔓延 ” ， “ 綿延 ” ， “ 延伸 ” ， “ 延續(xù) ” ， “ 延綿 ” ， “ 延年益壽 ” ， “ 茍延 殘喘 ” ， “ 延口殘喘 ” 。 〔辨析〕延 ｙ 225。 ③ 仁義不施而攻守之勢異也。 提示：在那時候，商君輔佐他，國內(nèi)確立法度，從事耕種和紡織，修制防守和出戰(zhàn)的器械，對外推行連 衡之策而使諸侯自相爭奪。 “ 九州 ” 亦可用來代稱中國。 “ 因河為池 ” 的 “ 河 ” ，是指黃河。如果我們邊誦讀邊體味的話，就不難明白，作者在敘述史實的過程中，時時流露出自己 的對秦之過的鮮明態(tài)度棗對一向奉武功而不講文治，一味使用暴力而不施仁政的做法是否定的、反對的。 “ 敘 ” 忠實地為 “ 議 ” 服務(wù)。 7 . 正確理解本文中的繁筆寫法。很難分別為這兩組近義詞找出幾種不同的說法來翻譯它們。處處重復卻不給人以累贅之感，句句相似卻又沒有雷同之嫌。本文作者作了幾項對比：一是將秦國的實力與山東九國對比，實力遠遠大于九國；二是將秦國的實力
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