黨員先進(jìn)性系列談之五：辯證看待教育活動(dòng)的成效-wenkub.com
2024-09-28 16:44 本頁(yè)面
【正文】 因?yàn)殚_展教育活動(dòng)有一個(gè)入心、入腦的過程，有一個(gè)“積小勝為大勝”的過程，其效果必然有眼前的，也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的；有“顯性”的，也有“隱性”的；有直接的，也有間接的。相信教育活動(dòng)能夠解決問題、能夠取得成效，但希望它能夠“立竿見影”，希望馬上就看到活動(dòng)的全部效果。對(duì)這次教育活動(dòng)，黨中央不但提出了目標(biāo)要求，而且制定了保證措施。 莫以“無用”心態(tài)看成效。有的人希望這次教育活動(dòng)能夠解決目前黨內(nèi)存在的所有問題，把教育活動(dòng)的“期望值”定得無限高，并且用這把無限高的“尺子”來衡量教育活動(dòng)的成效，認(rèn)為什么問題都解決了，才算有成效；只要還有問題沒有解決，就是沒有成效。這些人主觀愿望也許并不壞，但由于對(duì)教育活動(dòng)原則和要求的理解發(fā)生了偏差，因而對(duì)
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