【總結(jié)】做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)1聚成華企在線商學(xué)院激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力六頂思考帽講師:劉用做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)2第一篇:打開創(chuàng)新思維之門第二篇:白帽篇第三篇:紅帽篇第四篇:黑帽篇第五篇:黃帽篇第六篇:綠帽篇第七篇:
2025-02-16 15:36
【總結(jié)】六頂思考帽與青年教師團(tuán)隊(duì)研修長春市第159中學(xué)小學(xué)部李彩萍聽課、評(píng)課可以說是老生常談,它是新老師學(xué)習(xí)成長的主要途徑,對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師來說,聽課,除了學(xué)習(xí)交流之外,還有指導(dǎo)的作用。聽評(píng)課也是校本教研的主要環(huán)節(jié),是非常重要的組成部分。人們總是把古老的話題賦予新意,力求打破傳統(tǒng)的做法,于是,很多關(guān)于聽評(píng)課的新做法便產(chǎn)生了。目前小學(xué)部正在嘗試使用一種新的評(píng)課方式——六頂思考帽評(píng)課法。
2025-04-16 23:31
【總結(jié)】做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)1聚成華企在線商學(xué)院激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力六頂思考帽講師:劉用做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)2第七篇:藍(lán)帽篇?什么是藍(lán)帽思維?藍(lán)帽思維原則?藍(lán)帽思維過程與方法?六頂思考帽實(shí)際運(yùn)用做最專
【總結(jié)】做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)1聚成華企在線商學(xué)院激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力六頂思考帽講師:劉用做最專業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)2第六篇:綠帽篇?什么是綠帽?綠帽思維的要求?什么是PO?逆向思維法?隨機(jī)思維法?創(chuàng)新意見的
2025-02-18 01:30
【總結(jié)】第一篇:基于思維導(dǎo)圖的六頂思考帽學(xué)習(xí)資料 基于思維導(dǎo)圖的六頂思考帽學(xué)習(xí)資料 思維導(dǎo)圖俗稱心智圖(MindMap),又稱腦圖、心智地圖、腦力激蕩圖、思維導(dǎo)圖、靈感觸發(fā)圖、概念地圖、樹狀圖、樹枝圖或思...
2024-11-04 22:11
【總結(jié)】第一篇:《思考致富》讀后感 讀《思考致富》一書的感想 ——所有的想法都可以通過有步驟的實(shí)施而實(shí)現(xiàn)成功 《思考致富》這本書原著作者為美國的“”,,經(jīng)過幾十年的不懈努力,在“勵(lì)志理論”方面的研究上,...
2024-10-28 23:29
【總結(jié)】第一篇:【讀后感】思考快與慢讀后感 淺析“快”“慢”思考的不同 《思考,快與慢》一書中揭示了有兩個(gè)系統(tǒng)在主宰著人們的思考與決策?!翱臁钡慕凶鱿到y(tǒng)1,是依賴情感、記憶和經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)化的進(jìn)行思考;“慢”的...
2024-10-13 15:05
【總結(jié)】 《思考的力量》讀后感 這是公司漂流以來我看的第二本書,因我個(gè)人覺的西方的思想和文化以及哲理都比國內(nèi)成熟,所以我比較喜歡看國外的書,我挑擇的是一本分靡全球近1xx年的成功勵(lì)志好書《思考的力量》,作...
2024-09-28 14:45
【總結(jié)】 思考致富讀后感 (一) 《思考致富》是美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾的一部勵(lì)志著作。 當(dāng)我看到這本書是,首先想到的是。思考可以致富嗎。這似乎有些不切實(shí)際,因?yàn)槲覀円恢闭J(rèn)為只有付出實(shí)踐才能有看出效...
2024-09-25 19:32
【總結(jié)】 《思考與成功》讀后感 讀《思考與成功》有感 公司為豐富集團(tuán)員工文化生活,增強(qiáng)凝聚力,提高集團(tuán)公司員工素質(zhì),下發(fā)的《一生的資本》、《思考與成功》兩本勵(lì)志讀本。我剛開始讀這兩本書的時(shí)候并沒有太重視...
2024-09-28 14:42
【總結(jié)】課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習(xí)?學(xué)習(xí)怎樣訓(xùn)練集中思維?學(xué)習(xí)怎樣提高團(tuán)隊(duì)中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開想象,提高創(chuàng)造力課程收益變奏曲雨點(diǎn)變奏曲1、剛剛開始的時(shí)候,每個(gè)人用的都是自己最好的想法,但為什么聲音會(huì)很雜亂?
2025-02-11 18:50
【總結(jié)】第一篇:《如何打造高效課堂》讀后感 《如何打造高效能課堂》讀后感 濟(jì)南特殊教育中心張巖 假期中,閱讀了《如何打造高效課堂》這本書,隨著課程改革的不斷深入,我們?cè)谛W(xué)語文課堂教學(xué)策略方面都進(jìn)行了不...
2024-10-28 21:10
【總結(jié)】思考致富讀后感范文 思考致富讀后感范文1 《思考致富》是美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾的一部勵(lì)志著作。 當(dāng)我看到這本書是,首先想到的是:思考可以致富嗎?這似乎有些不切實(shí)際,因?yàn)槲覀円恢闭J(rèn)...
2025-04-05 12:57
【總結(jié)】第一篇:思考快與慢讀后感 思考快與慢讀后感 你真心想要嗎?書是由心理學(xué)家丹尼爾卡尼曼寫的,描寫的內(nèi)容是關(guān)于我們大腦認(rèn)知決策系統(tǒng)在我們進(jìn)行生活的思考過程中時(shí)多么不理智。全書5部分共分38章。以下是前...
2024-10-10 18:57
【總結(jié)】第一篇:《思考快與慢》讀后感 讀《思考,快與慢》有感 《思考,快與慢》的基礎(chǔ)是作者提出的人類思考框架:系統(tǒng)1和系統(tǒng)2。系統(tǒng)1代指人類的非受控或無意識(shí)的思考模式,系統(tǒng)2代指受人自身控制的或有意識(shí)進(jìn)行...
2024-10-13 15:21