xx年單位紀律作風整頓自查報告-wenkub.com
2024-09-28 13:19 本頁面
【正文】 通過轉(zhuǎn)變作風優(yōu)化環(huán)境集中整治活動開展，機關作風有了很大促進，對機關干部也是很好的提高，我在今后的工作中，一定會按照上級要求，結(jié)合自身實際，不斷提升自己的決策能力和水平。不能始終保持熱情服務的態(tài)度，存有事不關己，高高掛起的思想，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。在工作有時報有應付了事的思想，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。一是十分注意工作紀律。事實上，我們班子各個成員也都十分注重搞好團結(jié)，不鬧無原則糾紛。三是嚴格遵守財經(jīng)紀律。二是民主集中制貫徹執(zhí)行好。一是大局觀念好、有強烈的全局意識。同時積極帶領局班子做好本單位的思想作風建設，努力把自已培養(yǎng)成為合格的機關黨員干部，努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關。 一、參加集中整治活動情況 自從開展機關轉(zhuǎn)變作風優(yōu)化環(huán)境集中整治活動以來，我能夠按照縣委、縣政府和局的安排部署，積極參加學習，認真查找問題。時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。善于從政治、全單位的高度認識事物。 二是進一步改進工作作風。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 一是平時疏于學習。有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關工作需要的重點學習。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠。對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。凡重要會議和重大活動，辦公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明確職責，確保萬無一失。 在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。在創(chuàng)新方式方法上謀求實效，在規(guī)范程序中謀求實效
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