【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?(8分)1升降國旗2擰開水龍頭3用鑰匙擰開房間門4拉動(dòng)抽屜5吊扇在空中運(yùn)動(dòng)6乘坐電梯7轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤8指針運(yùn)動(dòng)屬于平移的有:屬于旋轉(zhuǎn)的有:
2024-11-28 13:11
【總結(jié)】第六單元教材分析教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計(jì)算方法,理解計(jì)算的算理并能正確地進(jìn)行加、減及混合運(yùn)算。2、使學(xué)生理解整數(shù)運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3、使學(xué)生體會(huì)小數(shù)加、減運(yùn)算在生活、學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用,提高小數(shù)加、減法計(jì)算能力的自覺性。教學(xué)重點(diǎn):1、小數(shù)加、減
2024-11-19 07:28
【總結(jié)】四年班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)總課時(shí):第17節(jié)課題運(yùn)用乘法分配律簡便運(yùn)算課型新授課時(shí)安排4—3授課時(shí)間月日主備人趙敏本教案使用人教學(xué)目標(biāo)。,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。重
2024-11-19 15:27
【總結(jié)】第三單元運(yùn)算定律教材分析:1、有關(guān)運(yùn)算定律的知識(shí)相對(duì)集中,有利于學(xué)生形成比較完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、從現(xiàn)實(shí)的問題情境中抽象概括出運(yùn)算定律,便于學(xué)生理解和應(yīng)用。3、重視簡便計(jì)算在現(xiàn)實(shí)生活中的靈活應(yīng)用,有利于提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。新課標(biāo)第一網(wǎng)單元教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘
【總結(jié)】數(shù)學(xué)四下第六單元《小數(shù)的加法和減法》檢測試卷姓名班級(jí)一、口算。+=+=+=—=-=—=4—=一=-=—=十=—=二、用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。+=
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】第八章平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)一、填空1、小李走了5步,一共340厘米,平均每步()厘米。2、小李看一本課外書,第一天看17頁,第二天看23頁,第三天看20頁,平均每天看()頁。3、同學(xué)們折千紙鶴,第一組10人折1110顆,第二組6人折73顆,第三組9人折117顆,平均每人折(
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)的乘法練習(xí) 1、填空題 1、()。 2、();(). 3、,小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)三位,結(jié)果是()。 4、×()位小數(shù),×43的積是()位小數(shù)。 5、根據(jù)55×11=565,寫...
2024-12-02 22:06
【總結(jié)】第七單元測試 班級(jí)姓名座號(hào)分?jǐn)?shù) 一、填空(11分) 1、含有()的()叫作方程。 2、一輛公共汽車上原有乘客36人,在??空咎幭氯人,又上來b人,現(xiàn)有汽車上有乘客()人。 3、現(xiàn)有蘋果x千...
【總結(jié)】人教版2021-2021年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元檢測題一年級(jí)班姓名:一、填一填。1.我來選一選⑾⑿是長方形,是正方形,是圓,是三角形,是平
2024-11-28 18:08
【總結(jié)】一年級(jí)下冊(cè)第一單元《認(rèn)識(shí)圖形(二)》練習(xí)題班級(jí):_______________姓名:_______________一、用哪個(gè)物體可以畫出下邊的圖形?請(qǐng)連線.二、左邊的圖形是長方體的哪個(gè)面?請(qǐng)連線.
【總結(jié)】四則運(yùn)算及運(yùn)算定律班級(jí)姓名一、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。(1)減法算式中,如果被減數(shù)+減數(shù)+差=326,那么被減數(shù)是()。(2)兩個(gè)數(shù)的差等于160,若被減數(shù)不變,減數(shù)增加15,差等于()。(3)386-172-28=386-(
2024-11-28 17:58
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第五單元混合運(yùn)算測試題一、填空:(每空1分,共10分)1、在沒有括號(hào)的算式里,既有乘除法又有加減法,都要先算(),再算()2、在沒有括號(hào)的算式里,只有()或只有(),都要從左往右按順序運(yùn)算。3、在有括號(hào)的算式里,要先算(),再算(
2024-11-28 18:02
【總結(jié)】第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)(一)單元教學(xué)內(nèi)容:圖形的運(yùn)動(dòng)(一)第28~36頁。教材分析:本單元包括三部分內(nèi)容:認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)、剪一剪等。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ),對(duì)于幫助學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生
2024-11-28 13:20
【總結(jié)】2021五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元檢測題(圖形的運(yùn)動(dòng)三)一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填空。(24分)1、在括號(hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。坐電梯上下樓()工作中的電風(fēng)扇()拉支抽屜()鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)()2字母A、C、T、
2024-11-28 18:00
【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測試題 班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______ 一、下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?(8分) 1升降國旗 ?。矓Q開水龍頭?。秤描€匙擰開房間...
2024-12-02 22:05