【總結(jié)】《探究電磁鐵的磁性》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練:1、通電螺線管周圍的磁場跟﹍﹍﹍﹍﹍周圍的磁場相似。我們把帶有鐵芯的通電螺線管稱為﹍﹍﹍﹍﹍。通電螺線管內(nèi)部放入鐵芯后磁性會大大增強,其原因是鐵芯被﹍﹍﹍﹍﹍也有了磁性。2、螺線管與電磁鐵的區(qū)別是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。電磁鐵的磁性比螺線管的磁性﹍﹍﹍﹍﹍,這是因為
2025-11-25 17:44
【總結(jié)】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達標(biāo)練習(xí)和課堂測評,滬粵版)一、問題引入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場,那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場呢?早在19世紀(jì),奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場,我們這節(jié)課就來研究電流的磁場。二、教材研究問題1——探究:奧斯特實驗
2025-11-10 13:45
【總結(jié)】麟游縣北馬坊學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級五年級科目科學(xué)課題生活中的電磁鐵課型綜合解決課主備教師李會霞上課教師備課時間上課時間月日(星期)共課時,第課時本期總計第課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概括電磁鐵與條形磁鐵的異同。2.
2025-11-10 04:31
【總結(jié)】小兔:我的磁性強小毛:我的磁性強圖2甲乙第十六章《電磁鐵與自動控制》單元測試卷一、填空題1.磁體上______________地方叫磁極,每個磁體都有_________極和_________極.條形磁鐵磁性最強的地方是_________,磁性最弱的地方是_________。2.能夠長期保持
2025-11-19 00:46
【總結(jié)】探究--影響電磁鐵磁性強弱的因素》教學(xué)設(shè)計一.教育目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1.知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理;2.知道電磁鐵的特點(與條形磁鐵相比);3.知道影響電磁鐵的磁性強弱、極性的因素;(二)能力目標(biāo)1.會用控制變量法進行實驗方案設(shè)計。2.能從實驗結(jié)果定性得出影響電磁鐵磁性強弱的因素及
2025-11-29 11:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí):通電導(dǎo)體和______一樣,周圍也存在著______。磁體_________很相似.條形磁鐵,可以來判定。其內(nèi)容是:用______握住螺線管,四指彎向螺線管中____的方向,則大拇指所指的那端
2025-11-07 23:08
【總結(jié)】探究—影響電磁鐵磁性強弱的因素溫故知新:1、標(biāo)出下圖中小磁針的磁極。2、畫出下圖中導(dǎo)線的繞線方法。小試牛刀:1、把螺線管緊密套在______上,這樣就制成了一個電磁鐵,它是利用電流的______效
【總結(jié)】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素復(fù)習(xí)提問::.奧斯特:。通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。條形磁鐵,可以用
【總結(jié)】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《從永磁體談起》學(xué)案(附達標(biāo)練習(xí)和課堂測評,滬粵版)一、情景引入“指南針”是我國四大發(fā)明之一,這一偉大發(fā)明在航海、軍事方面都有重要的實用價值。同學(xué)們有沒有想過,指南針靜止時為什么總是指南北呢?我們現(xiàn)在就來研究這個問題。二、教材研究問題1——探究磁極及磁極間的相互作用規(guī)律1、
【總結(jié)】北師大版九年級《探究--影響電磁鐵磁性強弱的因素》同步練習(xí)題1.在一個通電螺線管中插入一根_______,由于它容易被_______,磁場大大增強。2.電磁鐵通電時______磁性,斷電時______磁性(填。有”或“沒有”);通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越______。3.影響電磁鐵磁性強弱的因素有
2025-11-21 23:31
【總結(jié)】電磁鐵與自動控制第十六章復(fù)習(xí)課課件物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的物體3、每個磁體有個磁極,一個叫做極,又叫極,一個叫極,又叫極4、磁體兩端的磁性最。其它部位磁性比較弱,中間磁性最。1、
2025-11-28 21:19
【總結(jié)】第十六章電磁鐵與自動控制一、填空題(共20分,每空1分)1、閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時北極的指向如圖所示,則螺線管左端是極(選填“N”或“S”),電源左端是極(選填“正”或“負(fù)”).2、如圖是由電磁鐵P等構(gòu)成的空氣開關(guān)的原理圖。電磁鐵P的右端極。當(dāng)電路由于
【總結(jié)】第八章電磁相互作用及應(yīng)用第一節(jié)電磁鐵九年級物理下冊(教科版)曲周縣第四中學(xué)復(fù)習(xí)提問::.奧斯特:。通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。
2025-11-21 07:12
【總結(jié)】電磁鐵及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理;2、知道電磁鐵的特點(與條形磁鐵相比);3、知道影響電磁鐵的磁性強弱、極性的因素;教學(xué)重點1、研究電磁鐵有什么特點2、電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)系3、電磁繼電器的工作原理[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]
2025-11-10 15:43
【總結(jié)】什么是電磁鐵?::電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯提出問題電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關(guān)?猜想與假設(shè)可能與電流大小、線圈匝數(shù)、電磁鐵長度、粗細、有無鐵芯有關(guān)怎樣判斷電磁鐵磁性強弱?設(shè)計實驗采用方法:控制變量法、間接測量法。比較吸引大頭針個數(shù)或比較彈簧的伸長長度實驗