20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第14課溝通中外文明的絲綢之路word導(dǎo)學(xué)案1-wenkub.com
2024-11-24 15:48 本頁(yè)面
【正文】 (4)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí) ， 回答 “ 騫 ” 的事跡對(duì)我們有何啟示？ 不畏艱險(xiǎn)；勇于開(kāi)拓；面對(duì)困境仍然矢志不渝等。 ” —— 引自《漢書(shū) ” 結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí) ， 張騫最初出使西域的目的是 ( D ) A． 引進(jìn) 果樹(shù)品種 B． 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)交流 C． 加強(qiáng)友好交往 D． 尋求軍事聯(lián)盟 4． 漢代開(kāi)辟的 “ 絲綢之路 ” 是溝通東方和西方的橋梁和紐帶。小組內(nèi)先預(yù)展 ， 由組長(zhǎng)分配任務(wù)給組員 ，確定展示的方式和成員 ， 在組內(nèi)預(yù)展；合作分工時(shí)具體明確 ， 做到人人有事做。 4． 西域都護(hù)設(shè)置的時(shí)間 ， 管理權(quán)限 ， 意義。 3． 依照課本地圖和相關(guān)知識(shí) ， 寫(xiě)出陸上絲綢之路的簡(jiǎn)單圖示。當(dāng)時(shí)中國(guó)的絲綢 ， 是怎樣運(yùn)往歐洲的？絲綢之路又是怎樣形成的？是誰(shuí)打通了這樣一條連接中西的交通要道？他當(dāng)時(shí)為什么要到西域去？為什么只需一年半載的路程他卻用了二十多年？ 中國(guó)與歐洲遠(yuǎn)隔重洋 ， 在沒(méi)有飛機(jī) 、火車(chē)、汽車(chē)等工具 ， 交通不發(fā)達(dá)的古代社會(huì) ， 中國(guó)和歐洲是從什么時(shí)候開(kāi)始交往的？帶著這許多問(wèn)題讓我們來(lái)學(xué)習(xí)本課吧！ 自學(xué)互研 生成新知 知識(shí)模塊一 張騫通西域 自主閱讀課本 P62～ 64 內(nèi)容 ， 完成第 1～ 2 題。在公元前 1 世紀(jì) ， 古羅馬執(zhí)政官愷撒 ， 穿著絲袍進(jìn)入劇場(chǎng) ， 轟動(dòng)一時(shí)。 溝通促進(jìn)東與西 ， 歷史意義了不起。 而今人們稱(chēng)西域 ， 那時(shí)小國(guó)被匈欺。 溫故知新 ， 解讀學(xué)習(xí)目標(biāo) ， 導(dǎo)入新課。 2． 通過(guò)正確認(rèn)識(shí)絲綢之路的文化內(nèi)涵及其在中西方交流史上的重要地位 ，
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