【總結(jié)】第一篇:淺談班主任工作藝術(shù) 淺談班主任工作藝術(shù) 班主任是班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。小學(xué)生正處在學(xué)知識(shí)、長身體、育品德、增智能的重要時(shí)期;正處在心理、生理突變的重要時(shí)期;正處在人生觀、世...
2024-10-25 11:02
【總結(jié)】第一篇:談心,不可忽視的班主任工作藝術(shù)-班主任工作藝術(shù) 談心,不可忽視的班主任工作藝術(shù) 談心是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有談心,就談不上班主任工作。在談心中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想;在談心中,...
2024-10-28 13:24
【總結(jié)】第一篇:班主任工作藝術(shù)(二) 班主任工作藝術(shù) (二)做班主任工作的藝術(shù)就在于如何去愛學(xué)生。教師的愛應(yīng)該灑向班里的每個(gè)學(xué)生,而不應(yīng)僅對優(yōu)秀生關(guān)懷備致,對后進(jìn)生不聞不問。由于種種原因,后進(jìn)生往往對教師...
2024-10-28 14:35
【總結(jié)】第一篇:班主任工作藝術(shù)策略 學(xué)校班主任會(huì)上心得交流 ———班主任工作藝術(shù)策略淺談 張玉華 (導(dǎo)語:這幾年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師,尤其是班主任教師的培訓(xùn)投入了大量的人力和財(cái)力,培訓(xùn)面之廣,投入資金之...
2024-10-28 14:28
【總結(jié)】 第1篇:《班主任的100個(gè)怎么辦》讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢。以下是小編整理...
2024-10-01 02:58
【總結(jié)】千字文讀后感(通用)大全第一篇:千字文讀后感(通用)大全千字文讀后感(通用14篇)當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是整理的千字文讀后感(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。千字文讀后感1
2025-04-28 20:27
【總結(jié)】 《班主任注重的100個(gè)細(xì)節(jié)》讀后感[精選多篇] 第一篇:《班主任注重的100個(gè)細(xì)節(jié)》讀后感細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么。是一種長期的準(zhǔn)備從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。...
2024-09-28 15:04
【總結(jié)】第一篇:班主任與家長溝通的藝術(shù)-班主任工作藝術(shù) 班主任與家長溝通的藝術(shù) 在這幾年的工作中,我體會(huì)到:現(xiàn)在的家長和老師在某種程度上關(guān)系有點(diǎn)緊張,不太正常,家長和老師因?yàn)閷W(xué)生的成績問題、行為習(xí)慣問題、...
2024-10-25 11:01
【總結(jié)】第一篇:班主任工作藝術(shù)-班主任工作經(jīng)驗(yàn) 班主任工作藝術(shù) 做班主任已經(jīng)16個(gè)年頭,談起班主任藝術(shù),仍然感到汗顏。許多人認(rèn)為我做班主任很成功,一直走在學(xué)校的前列,威望也很高??墒?,有時(shí)候,真的想把我過...
2024-10-17 18:08
【總結(jié)】 讀《班主任工作藝術(shù)一百例》后感 XX市大致坡鎮(zhèn)中心小學(xué)陳亞娥 本人曾多次翻閱此書,起先只是隨意亂翻,因?yàn)槲矣X得班主任工作是件十分累人的“差事”是什么讓李老師能一干50年半個(gè)世紀(jì)不變呢,我當(dāng)時(shí)很...
2024-10-01 03:42
【總結(jié)】第一篇:做一個(gè)有思想的班主任-班主任工作藝術(shù) 做一個(gè)有思想的班主任 馬克思曾經(jīng)告誡自己“思考一切”。是的,我們應(yīng)該經(jīng)常對自己的言行進(jìn)行反思:作為一個(gè)人,我積極地思考人生的得失;作為一個(gè)老師,我積極...
2024-11-04 17:17
【總結(jié)】第一篇:班主任應(yīng)處理好十個(gè)關(guān)系-班主任工作藝術(shù) 班主任應(yīng)處理好十個(gè)關(guān)系 班主任是班集體的教育者和組織者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教導(dǎo)工作的得力助手和骨干力量。學(xué)校的校風(fēng)取決于各個(gè)班的班風(fēng),而班風(fēng)關(guān)鍵在于班主...
2024-11-16 22:56
【總結(jié)】第一篇:最具智慧力班主任-班主任工作藝術(shù) 最具智慧力班主任 班主任這三個(gè)字,在教育中充當(dāng)著非常重要的教育者角色,他總是在教育前線,管理并影響著一個(gè)集體,這個(gè)集體小的十幾人,大的可達(dá)一百多人,作為班...
2024-11-19 02:05
【總結(jié)】第一篇:班主任細(xì)節(jié)有講究-班主任工作藝術(shù) 班主任細(xì)節(jié)有講究 文/烏江 今天課間時(shí)分,因天氣原因,故學(xué)生未出操。受學(xué)校教科處的盛情邀請隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),拜訪和學(xué)習(xí)了學(xué)校初中部各班的小組建設(shè)和班級文化建...
2024-11-19 02:25
【總結(jié)】第一篇:班主任要有“距離”意識(shí)-班主任工作藝術(shù) 班主任要有“距離”意識(shí) 文/呂赟 “距離產(chǎn)生美”是審美藝術(shù)的規(guī)律。而在班級管理的過程中,作為班主任,面對學(xué)生、科任老師和家長,能否保持合適的距離,...
2024-11-09 07:37