7學(xué)校金融人才的培養(yǎng)-wenkub.com
2024-09-26 19:37 本頁面
【正文】 四是實(shí)行老師考評(píng)制度，老師的績(jī)效工資要和專家考評(píng)、學(xué)生考評(píng)結(jié)果相結(jié)合。在選擇教材時(shí)突出理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的原則，要鼓勵(lì)任課老師自己編寫既有理論深度又有實(shí)踐價(jià)值的教材。 加強(qiáng)創(chuàng)新農(nóng)林院校金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的保障 創(chuàng)新農(nóng)林院校金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面配合?？梢酝ㄟ^學(xué)生參與教師的科研項(xiàng)目構(gòu)思、設(shè)計(jì)與實(shí)施，提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力和初步的科研能力。因此，應(yīng)用型本科教育要避免“重專業(yè)技能、輕綜合素養(yǎng)”、過分重視人的技術(shù)價(jià)值、工具價(jià)值，忽視人自我發(fā)展的價(jià)值，要從片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榧嬷鼐C合素質(zhì)［4］。 ，開展模擬教學(xué)模擬教學(xué)法就是采用計(jì)算機(jī)虛擬取得技術(shù)，建立有關(guān)金融教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，模擬各種真實(shí)的金融交易環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)模擬訓(xùn)練的場(chǎng)所，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室熟悉有關(guān)課程的整套實(shí)際操作流程。嚴(yán)格搞好實(shí)習(xí)動(dòng)員和實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)過程要建立有效的跟蹤指導(dǎo)機(jī)制。因此，可充分發(fā)揮學(xué)校與金融機(jī)構(gòu)各自優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)校與金融機(jī)構(gòu)“雙向互助”的教學(xué)實(shí)踐基地。 、提高實(shí)習(xí)質(zhì)量除了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程綜合實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)外，可以增設(shè)證書培訓(xùn)實(shí)習(xí)，按照學(xué)生所考證書分派到相應(yīng)單位或部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。供學(xué)生選擇的專業(yè)證書考試培訓(xùn)課程主要有：金融專業(yè)英語證書、銀行業(yè)從業(yè)資格認(rèn)證、證券人員從業(yè)資格證書、期貨從業(yè)資格證書、保險(xiǎn)中介人從業(yè)資格證書、保薦人勝任能力考試、理財(cái)
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