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正文內(nèi)容

20xx滬科版物理八年級82液體壓強word教案-wenkub.com

2024-11-24 12:31 本頁面
   

【正文】 課堂 總計 1 、總結(jié)收獲,暢談得失2 、預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)大氣壓強做同步自主學(xué)習(xí) 生:展示交流本節(jié)課學(xué)到的知識,明確預(yù)習(xí)作業(yè) 課后 反思 本節(jié)課內(nèi)容設(shè)計的太多,一節(jié)課時間非常的緊張,可以安排兩節(jié)課的時間來學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)陌才乓恍┝?xí)題課。1. 帕斯卡原理 帕斯卡原理P 1 =P 2 即F 1S 1=F 2S 2F 1F 2=S 1S 2 帕 斯 卡 原 理 的 應(yīng) 用 帕斯卡原理是許多液壓系統(tǒng)和液壓機的工作基礎(chǔ)。hA B鹽水水 3 .某同學(xué)測得家用保溫瓶深度為 3 0 cm ,裝滿開水后,水對瓶膽底的最大壓強___ Pa(g =1 0N / kg ) ;若將開水全部倒入臉盆后,則水對盆底的壓強______ 水對瓶膽底的最大壓強 ( 填 “ 大于 ” 、“ 小于 ” 或 “ 等于 ” ).3000小于 4. 某水庫大壩距庫底15 m ,當(dāng)水深為10 m 時,壩底受到水的壓強是多大? 新 課 教 學(xué) 連 通 液體壓強的應(yīng)用一 .連通器 師:展示生活中常見的連通器 生:分析他們的共同特點并總結(jié)連通器的 概念機特點 思考:下列物體具有什么相同特點? 連通器 :上端開口,底部相互連通的容器 1. 連通器的特點: 師:展示 生活中常見的連通器 生:分析他們的共 同特點并總結(jié)連通器的概念機特點 器 2. 連通器的原理: 師:展示生活中常見的連通器 生:分析他們的共同 特點并總結(jié)連通器的概念機特點 2. 連通器的原理: 師:展示生活中常見的連通器 生:分析他們的共同特點并總結(jié)連通器的概念機特點 連通器內(nèi)液面相平的條件:證明:液體靜止,設(shè)想 U 形管下部正中有一小液片 AB ,且 F左=F右,又因為 S左=S右,由 P=F/ S 可知 p左=p右,即 ρ gh左= ρ gh右, 所以 h左=h右,左右兩管中的液面相平。無關(guān)。 生展示交流 應(yīng) 用 重 點 講 淺層潛泳可潛至 20m 深處可潛至 500m 深處33 . 為什么潛水員穿的為什么潛水員穿的 深海深海 潛水潛水服比淺海潛水服要服比淺海潛水服要 厚重厚重 一些?一些?液體壓強隨深液體壓強隨深度的增加而增度的增加而增大大 ,故深海潛水,故深海潛水服要比淺海潛水服要比淺海潛水服更服更 耐壓耐壓 ,更厚,更厚重些。hhS 師:同 一液體不同 深度液體壓強的大小不同,我們?nèi)绾斡嬎阋后w壓強的大小呢,結(jié)合壓強的公式提示思路 生:根據(jù)提示進(jìn)行推導(dǎo),并展示交流所得到的液體壓強的計算公式 1: 這個液柱的體積 : V= sh2 這個液柱的質(zhì)量 :m= ρ v = ρ Sh3 這個 液柱有多重 ? 對平面的壓力是 :F=G = mg = ρ gsh4 平面受到的壓強P=S= ρ ghF-公式推導(dǎo)步驟 : p —— 液體在任一深度的壓強—— 液體的密度g —— 常數(shù) N
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