7學校三嚴三實黨課講稿-wenkub.com
2024-09-26 18:35 本頁面
【正文】 按照省委安排部署，扎扎實實把專題教育組織好、開展好，認真學習踐行“三嚴三實”，努力做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)暮酶刹?，為推?*學院轉型提質、科學發(fā)展提供堅強的政治思想保障、組織保障和作風保障，為實現(xiàn)全省“六大發(fā)展”、實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。形成上行下效、上率下行的良好局面。對于那些急需解決而又能解決的事，一刻也不要耽誤，抓緊組織實施，用高效率、高質量搶抓發(fā)展機遇，贏得發(fā)展速度。習總書記講過，抓落實就好比在墻上釘釘子，得釘?shù)近c上，連敲七八下才能牢固，這樣才能釘實在。用先進典型映照自己，用先進文化修身養(yǎng)性，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，慎獨、慎微、慎初，明大德、守公德、嚴私德，做到以德自立、以德施政、以德服眾。我們下發(fā)了《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》和《領導干部違紀違法典型案例警示錄》，這就是正反兩方面的“活教材”，就是希望大家“見賢思齊，見不賢而內自省也”。四是學習傳統(tǒng)文化的精華。黨章是我們立黨治黨管黨的總章程，明確規(guī)定黨員的權利義務和對領導干部的基本要求。一是學習習總書記系列重要講話精神。 第四如何踐行“三嚴三實”。針對“不嚴不實”問題，建制度、立規(guī)矩，強化剛性執(zhí)行。黨委（黨組）中心組和內設機構黨組織要開展“三嚴三實”專題學習研討。全國人大常委會黨組、國務院黨組、全國政協(xié)黨組結合各自實際開展“三嚴三實”專題教育。 在哪些地方開展。 根本要求。 第二為什么要開展“三嚴三實”教育。嚴以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。XX省委書記李紀恒表示，專題教育是以縣處級以上領導干部為重點。去年3月31日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)了《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》。 第一何謂“三嚴三實”。 我主要從四方面談談自己的理解： 何謂“三嚴三實”。四是要貫徹從嚴從實的要求。第三，要真抓實干。二是強化道德修養(yǎng)，筑牢立身之本。充分發(fā)揮領導干部的帶頭作用。二要堅持“五個必須”，突出工作重點。要從根上解決“不嚴不實”的問題，關鍵在于每個領導干部切實把自己擺進去，用“三嚴三實”的戒尺規(guī)范自己的言行，真正“嚴”字當頭、落到“實”處，進一步嚴紀律、強約束、敢擔當、務實干，形成風清氣正、團結拼搏、廉潔實干的良好政治生態(tài)。二是宗旨意識不強。二是要著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題，努力在全面推進“六權治本”、規(guī)范權力、依法辦事上見實效。其次要做老實的人。其次是要堅持一切從實際出發(fā)。嚴以律己，首先要心存敬畏。嚴以用權，從我們學院來講，大到基建工程、招標采購、科研經費使用與管理，小到課程考試、違紀學生處理、獎助學金評定，上到院系領導，下到普通教師，甚至學生干部，都存在著公權私用的可能性。第四，學習踐行“三嚴三實”是實現(xiàn)我院改革發(fā)展穩(wěn)定的必然要求。他從四個方面進行了講述。措施要求：強化工作職責、強化領導帶頭、強化統(tǒng)籌協(xié)調、強化宣傳引導、強化督促檢查。五是嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)“先走一步”（簡述）。內容方法：一是黨委（總支書記）帶頭講“三嚴三實”專題黨課。各地區(qū)各部門各單位專題教育啟動工作要在認真準備的基礎上，于5月底前完成。要求：要堅持教育與實踐并重，堅持邊學邊查邊改，堅持上下聯(lián)動整改，搞好專項整治，嚴格正風肅紀，強化立規(guī)執(zhí)紀，深入整治政治紀律、組織紀律松弛問題，深入整治“不擔當、不負責、不作為”問題，深入整治權力濫用、運行不規(guī)范問題，深入整治頂風違紀搞“四風”、不收斂不收手問題。黨委（黨組）中心組和內設機構黨組織要開展“三嚴三實”專題學習研討。要求：開展“三嚴三實”專題教育，要深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、加快推進新一輪遼寧老工業(yè)基地全面振興，對照“三嚴三實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營
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