7學校三嚴三實黨課講稿(存儲版)
【正文】 干部特別是各級領導干部。中央政治局帶頭開展“三嚴三實”專題教育。對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。 如何實施 首先要加強學習。自覺學法尊法守法，善于運用法治思維和法治方式推動發(fā)展、深化改革。領導干部的道德修養(yǎng)，不僅關系個人榮辱，更關學校三嚴三實黨課講稿第2頁 系黨和政府的形象，關系民心向背，關系事業(yè)的成敗。第二招，“馬上就辦”。 同學們、老師們。當標桿、作示范，以上率下。不費力氣一下就能釘進去的地方，肯定是空的、虛的。希望大家不要只是津津樂道于某些領導干部違紀違法的案例，而要記住“有油水的地方最容易滑倒跌跤”“天上掉餡餅之時，就是地上有陷阱之日”；更重要的，是要學習那些優(yōu)秀領導干部的先進事跡，以此來樹立自己干事創(chuàng)業(yè)的新標桿，激發(fā)自己內心的正能量，堅定理想信念，強化黨性觀念，切實把“嚴”和“實”的要求立起來，以思想自覺引領行動自覺。我們要好好學習黨章，弄清楚自己該做什么、不該做什么，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，真正做到對黨忠誠、愛黨護黨。 “不嚴不實”的在我系的主要表現。今年底，機關、企事業(yè)單位及其內設機構縣處級以上黨員領導干部年度民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題進行。在各級黨政機關、人民團體及其內設機構縣處級以上領導干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領導人員中開展。 第三如何開展“三嚴三實”教育。其表示要抓好嚴禁領導干部插手工程建設等突出問題。 背景介紹。五是要突出問題導向，強化問題整改。三是堅持實事求是，勇于擔當實干。必須維護黨中央權威，必須維護黨的團結，必須遵循組織程序，必須服從組織決定，必須管好親屬和身邊工作人員。三是作風紀律松馳。第三要做公道正派的人。其次，要慎獨慎微慎初。在講述深刻認識“三嚴三實”的豐富內涵中，他講到：嚴以修身，首先，必須堅定理想信念。 二、黨委書記崔克勇講黨課的主要精神 2015年5月26日院黨委書記在全院科級以上干部作題為“學習踐行“三嚴三實”全面落實從嚴治黨努力做忠誠、干凈、擔當的好干部”專題黨課。二是院系兩級中心組開展“三嚴三實”專題學習（學習的內容要求、專題討論的內容和要求見文件，簡述）。明確：省委常委會帶頭開展“三嚴三實”專題教育，省人大常委會黨組、省政府黨組、省政協(xié)黨組結合各自實際開展專題教育。強調：開展專題教育，要強化問題導向，真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨性原則等問題；著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題，推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。提出：堅持以上率下、示范帶動。這標志著我省學習討論落實活動告一段落，“三嚴三實”專題教育正式啟動。按照要求，今天我給大家講一次黨課，標志著我系“三嚴三實”專題教育的啟動。同時，對省部級領導干部，市、縣黨政領導班子成員特別是黨政主要負責同志，機關、企事業(yè)單位及其內設機構縣處級以上領導干部和管理人員，分層提出要求。黨委（黨組）中心組和內設機構黨組織要開展“三嚴三實”專題學習研討。各地區(qū)各部門各單位專題教育啟動工作要在認真準備的基礎上，于5月底前完成。五是嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)“先走一步”（簡述）。他從四個方面進行了講述。嚴以用權，從我們學院來講，大到基建工程、招標采購、科研經費使用與管理，小到課程考試、違紀學生處理、獎助學金評定，上到院系領導，下到普通教師，甚至學生干部，都存在著公權私用的可能性。其次是要堅持一切從實際出發(fā)。二是要著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題，努力在全面推進“六權治本”、規(guī)范權力、依法辦事上見實效。要從根上解決“不嚴不實”的問題，關鍵在于每個領導干部切實把自己擺進去，用
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