人教版信息技術(shù)三下第11課插入圖片-資料下載頁

【總結(jié)】第5課插入圖片教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在文章中插入剪貼畫。2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)整圖片的大小。3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)圖片周圍文字的環(huán)繞方式。；4、通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力。5、通過欣賞美、創(chuàng)造美的勞動(dòng)，使學(xué)生獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的愉悅，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)

2025-11-09 17:09

人教版信息技術(shù)三下第5課整理文件-資料下載頁

【總結(jié)】廣東省小學(xué)課本信息技術(shù)第二冊(cè)（上）第3課查看與整理文件一、教學(xué)內(nèi)容《信息技術(shù)》（廣東教育出版社）第二冊(cè)上，第3課查看與整理文件二、教學(xué)目標(biāo)(1)會(huì)對(duì)文件進(jìn)行排序。(2)會(huì)以各種方式查看文件。(3)掌握文件與文件夾的基本操作。(4)了解常見的文件類型。(5)了解文件夾的用途及結(jié)構(gòu)。(6)會(huì)

2025-11-10 17:42

20xx人教版信息技術(shù)三起五下第3課編輯工作表-資料下載頁

【總結(jié)】課題編輯工作表時(shí)間2月27—3月2日教學(xué)方法講授課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)工具教材，教案，機(jī)房班級(jí)5年級(jí)執(zhí)教人麥麥提艾力教學(xué)目標(biāo)（認(rèn)知、技能、情感）、命名、重命名工作表；、插入、移動(dòng)、刪除工作表教學(xué)重點(diǎn)制作、插入、移動(dòng)、刪除工作表

2025-11-09 15:49

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第3課用vjc編程-資料下載頁

【總結(jié)】第三課用VJC編程教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：1、掌握編流程圖程序的基本操作。2、學(xué)會(huì)修改設(shè)置眼睛、發(fā)音等模塊的屬性,學(xué)會(huì)編順序結(jié)構(gòu)程序,掌握編流程圖程序的基本方法;過程與方法：通過實(shí)際操作，體會(huì)機(jī)器人是怎樣工作的，在動(dòng)手操作中培養(yǎng)觀察能力，培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)技能的能力，體會(huì)到模塊化的思想，感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用

2025-11-10 07:41

人教版信息技術(shù)三下第3課保存資料-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作二．導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過保存文件，另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁操作知識(shí)。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟，同學(xué)們說一說保存文件步驟。好，我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為

2025-11-02 01:23

20xx人教版信息技術(shù)三起四下第1課錄制處理聲音-資料下載頁

【總結(jié)】第1課錄制與處理聲音佳木斯市第十一小學(xué)信息組蔡明哲教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、了解“錄音機(jī)”軟件的界面。2、分辨麥克風(fēng)上“耳機(jī)線”與“話筒線”。3、了解耳機(jī)線、話筒線是如何與聲卡相連接的。過程與方法：1、能夠獨(dú)立打開“錄音機(jī)”軟件。2、能在“錄音控制”對(duì)話框中選中“麥克風(fēng)”選項(xiàng)。3

2025-11-10 04:54

2016人教版信息技術(shù)三起三下第4課查看文件內(nèi)容-資料下載頁

【總結(jié)】第四課查找文件和文件夾【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1．學(xué)會(huì)查找文件及文件夾2．掌握文件文件夾的的復(fù)制方法；二、過程與方法通過環(huán)環(huán)相扣的問題來觀察窗口的特點(diǎn)，并且通過學(xué)生觀察和實(shí)踐來認(rèn)識(shí)窗口、感受窗口的優(yōu)勢(shì)之處，培養(yǎng)觀察、實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)以及邏輯思考能力。三、情感、態(tài)度和價(jià)值觀

2025-11-15 22:46

2016人教版信息技術(shù)三起三下第2課查找信息1-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)網(wǎng)上查找信息講課人：×××班級(jí)：李鳴總喜歡把上網(wǎng)的收獲與家里人分享，逐漸地，他的爸爸也對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了興趣，早上起來看看新聞，晚上查查股市行情。今天李鳴的爸爸看到朋友家里有一套藏書，愛不釋手，不知道哪里可以買到，就讓李鳴上網(wǎng)找找！雖然網(wǎng)絡(luò)上的信息浩如煙海，但要立即查找所需信息來，該從如何下手呢？

2025-11-28 20:53

2016人教版信息技術(shù)三起五下第1課認(rèn)識(shí)excel-資料下載頁

【總結(jié)】第1課認(rèn)識(shí)EXCEL（第一課時(shí)）（施教時(shí)間2021-2-20）【教學(xué)目標(biāo)】：1、學(xué)會(huì)啟動(dòng)EXCEL。2、認(rèn)識(shí)EXCEL窗口。3、掌握輸入工作表中數(shù)據(jù)的基本操作?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】：1、掌握輸入工作表中數(shù)據(jù)的基本操作2、靈活掌握excel基本操作【教具學(xué)具】：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、演示幻燈

2025-11-15 22:46

20xx人教版信息技術(shù)三起四下第11課制作動(dòng)態(tài)圖像-資料下載頁

【總結(jié)】《制作動(dòng)態(tài)圖像》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1）了解動(dòng)態(tài)圖像的特點(diǎn)，2）學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)圖像添加文字。3）掌握設(shè)置過濾效果。過程與方法：通豐富的素材庫(kù)，創(chuàng)設(shè)操作仸務(wù)的最佳情境，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，使學(xué)生體驗(yàn)到“GifAnimator”神奇的魅力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的樂趣。情感態(tài)度

2025-11-10 07:41

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第1課教學(xué)機(jī)器人-資料下載頁

【總結(jié)】第1課認(rèn)識(shí)機(jī)器人一、教學(xué)目標(biāo)與要求（1）能夠初步了解機(jī)器人的概念。（2）可以找出生活中的機(jī)器人。（3）能夠描繪出生活中機(jī)器人的作用。（1）了解機(jī)器人的歷史和分類。（2）掌握機(jī)器人的發(fā)展方向。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于新科技的學(xué)習(xí)興趣，促發(fā)求知欲?？紤]機(jī)器人課堂教學(xué)的現(xiàn)代特征，形成發(fā)展

2025-11-09 15:49

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第2課檢測(cè)機(jī)器人-資料下載頁

【總結(jié)】第二課檢測(cè)機(jī)器人教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、學(xué)會(huì)下載自檢程序2、能夠檢測(cè)機(jī)器人3、能夠更新機(jī)器人的操作系統(tǒng)過程與方法：通過實(shí)際操作，體會(huì)機(jī)器人是怎樣工作的，在動(dòng)手操作中培養(yǎng)觀察能力，培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)技能的能力，體會(huì)到模塊化的思想，感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用，感受程序設(shè)計(jì)的基本方法和思想。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)

2025-11-10 07:42

人教版信息技術(shù)五下第8課制作網(wǎng)站首頁word教案-資料下載頁

【總結(jié)】制作網(wǎng)站首頁教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解什么是圖片熱點(diǎn)。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)根據(jù)網(wǎng)站主題和內(nèi)容設(shè)計(jì)網(wǎng)站首頁；學(xué)會(huì)使用圖片熱點(diǎn)建立超級(jí)鏈接；學(xué)會(huì)制作電子郵件超級(jí)鏈接。情感目標(biāo)：通過對(duì)科學(xué)家法布爾的了解，培養(yǎng)刻苦鉆研的科學(xué)精神教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)網(wǎng)站首頁和使用圖片熱點(diǎn)建立超級(jí)鏈接。教學(xué)準(zhǔn)備：首頁圖片素材教學(xué)過程(：

2025-11-24 04:34

人教版信息技術(shù)三下第5課整理文件課件-資料下載頁

【總結(jié)】?查看文件與文件夾?整理文件查看文件與文件夾★選擇文件排列方式★選擇文件查看形式★選擇文件夾查看選擇文件排列方式“我的文檔”圖標(biāo)?！安榭础??！芭帕袌D標(biāo)”?！邦愋汀薄懻n本表3-1，觀察各類文件的圖標(biāo)及擴(kuò)展名。，還能按名稱、大小或者修改時(shí)間

2025-11-20 09:22

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第4課讓機(jī)器人直行word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】讓機(jī)器人直行教學(xué)內(nèi)容：人教版九年義務(wù)教育信息技術(shù)（三年級(jí)起點(diǎn)版）六年級(jí)下冊(cè)第二單元（32~38頁）內(nèi)容，《讓機(jī)器人直行》，教學(xué)課時(shí)為二課時(shí)學(xué)生分析：六年級(jí)學(xué)生有一定的自學(xué)能力，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意向也在逐漸形成中，創(chuàng)新和探究的勁頭較濃，而且學(xué)生的表現(xiàn)欲也強(qiáng)，讓學(xué)生充當(dāng)小老師就促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：會(huì)設(shè)置直行模塊屬性技能目標(biāo)

2025-11-19 22:30

20xx人教版信息技術(shù)三起三下第8課認(rèn)識(shí)“金山畫王”word教案-全文預(yù)覽

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