【總結(jié)】第1課認(rèn)識(shí)機(jī)器人一、教學(xué)目標(biāo)與要求(1)能夠初步了解機(jī)器人的概念。(2)可以找出生活中的機(jī)器人。(3)能夠描繪出生活中機(jī)器人的作用。(1)了解機(jī)器人的歷史和分類。(2)掌握機(jī)器人的發(fā)展方向。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于新科技的學(xué)習(xí)興趣,促發(fā)求知欲??紤]機(jī)器人課堂教學(xué)的現(xiàn)代特征,形成發(fā)展
2024-11-18 15:49
【總結(jié)】第二課檢測(cè)機(jī)器人教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)下載自檢程序2、能夠檢測(cè)機(jī)器人3、能夠更新機(jī)器人的操作系統(tǒng)過程與方法:通過實(shí)際操作,體會(huì)機(jī)器人是怎樣工作的,在動(dòng)手操作中培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)技能的能力,體會(huì)到模塊化的思想,感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用,感受程序設(shè)計(jì)的基本方法和思想。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)
2024-11-19 07:42
【總結(jié)】《網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)效果》說課稿泰州二中信息技術(shù)組:韓楊各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及同仁,大家下午好,很高興和大家共同參與本活動(dòng)。我說課的題目是:《網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)效果》——制作有聲有色的云南之旅網(wǎng)頁?!窘虒W(xué)內(nèi)容分析】『說教材』這節(jié)課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)并掌握了網(wǎng)頁簡(jiǎn)單制作的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生給網(wǎng)頁添加字幕、交互式按鈕、插入FLASH動(dòng)畫、插入背景
【總結(jié)】第10課《填充顏色》教案——平地泉鎮(zhèn)中心學(xué)校李芳教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)插入黑白線條圖,能正確選擇和運(yùn)用倒色工具給作品填色。2、通過填充顏色培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和操作能力,尤其是培養(yǎng)色彩搭配和諧的能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)倒色工具,學(xué)會(huì)用倒色工具給作品填色。教學(xué)難點(diǎn)了解每種
2024-12-03 04:35
【總結(jié)】五年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作二.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過保存文件,另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁操作知識(shí)。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟,同學(xué)們說一說保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為
2024-12-08 11:50
【總結(jié)】《影響生活的信息技術(shù)發(fā)明》教案課題:第二十七課影響生活的信息技術(shù)發(fā)明教學(xué)要求:1、學(xué)生了解信息技術(shù)發(fā)明對(duì)人們生活的影響,了解專題報(bào)告的寫作方法;2、通過小組分工完成,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握在word中編輯、制作和編排圖文、修飾效果,制作成專題報(bào)告。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)
2024-11-19 07:36
【總結(jié)】讓機(jī)器人直行教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育信息技術(shù)(三年級(jí)起點(diǎn)版)六年級(jí)下冊(cè)第二單元(32~38頁)內(nèi)容,《讓機(jī)器人直行》,教學(xué)課時(shí)為二課時(shí)學(xué)生分析:六年級(jí)學(xué)生有一定的自學(xué)能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)的意向也在逐漸形成中,創(chuàng)新和探究的勁頭較濃,而且學(xué)生的表現(xiàn)欲也強(qiáng),讓學(xué)生充當(dāng)小老師就促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):會(huì)設(shè)置直行模塊屬性技能目標(biāo)
2024-11-28 22:30
【總結(jié)】動(dòng)畫背景設(shè)計(jì)一、動(dòng)畫背景設(shè)計(jì)的歷史及定義?1、動(dòng)畫背景的歷史:?“動(dòng)畫背景”一詞是在1928年在美國首先開始使用,當(dāng)時(shí)也叫襯底。主要區(qū)別于動(dòng)畫片當(dāng)中動(dòng)的部分,通常把不能動(dòng)的部分作背景。?2、動(dòng)畫背景設(shè)計(jì)的定義:?動(dòng)畫背景設(shè)計(jì)就是按設(shè)定的整體美術(shù)風(fēng)格并依據(jù)故事情節(jié)的要求,給每個(gè)鏡頭中的角色提供表演
2024-11-29 07:37
【總結(jié)】第3課使用數(shù)碼相機(jī)教學(xué)內(nèi)容:第三課使用數(shù)碼相機(jī)教學(xué)目標(biāo):1、能夠用數(shù)碼相機(jī)拍照2、會(huì)把照片導(dǎo)入計(jì)算機(jī)中3、掌握創(chuàng)建展示圖片的網(wǎng)頁操作教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):會(huì)用數(shù)碼相機(jī)拍照并導(dǎo)入計(jì)算機(jī)中,可以創(chuàng)建展示圖片的網(wǎng)頁教學(xué)過程:一、導(dǎo)入數(shù)碼
2024-11-28 14:52
【總結(jié)】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第7課沿規(guī)則路線行走教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】、轉(zhuǎn)向和啟動(dòng)電機(jī)等模塊的用法。沿規(guī)則路線行走。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】。。?!菊n時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、沿正多邊形的邊行走每條邊相等,每個(gè)角也相等的多邊形叫正多邊形。利用多次循環(huán),可以非常簡(jiǎn)
【總結(jié)】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第9課使用光敏傳感器教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解亮度傳感器的功能,學(xué)會(huì)用亮度傳感器獲取亮度信息。學(xué)習(xí)使用變量百寶箱為傳感器獲取的信息設(shè)置存儲(chǔ)變量2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)亮度傳感器的檢測(cè),學(xué)會(huì)使用條件循環(huán)控制模塊、永遠(yuǎn)循環(huán)控制模塊。學(xué)會(huì)使用條件判斷模塊。學(xué)會(huì)在仿真環(huán)境下設(shè)置光源。:培養(yǎng)學(xué)生的邏
【總結(jié)】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第8課使用聲音傳感器教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):真實(shí)機(jī)器人聲音傳感器的檢測(cè)與應(yīng)用。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。3.情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),增加對(duì)機(jī)器人學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):真實(shí)機(jī)器人聲音傳感器的檢測(cè)與應(yīng)用教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:
【總結(jié)】第9課填充顏色繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、打開“畫圖”。3、彩色小屋4、實(shí)踐園5、探究屋6、討論坊7、畫太陽和氣球8、討論坊9、實(shí)踐園10、小結(jié)11、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)會(huì)給圖形填充顏色。使用“用顏色填充”工具就可以,跟我學(xué)吧!我想把上次
2024-11-29 07:17
【總結(jié)】矩形工具橢圓工具圓角矩形工具第九課填充顏色南京三牌樓小學(xué)實(shí)習(xí)老師顏料盒和工具欄上面的“用顏色填充”有同學(xué)在填充的時(shí)候?qū)⒄麄€(gè)畫布都涂上顏色了?這是為什么呢因?yàn)楫嫵龅膱D形不是一個(gè)封閉的圖形。任務(wù)一:?請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照書上54頁來畫一個(gè)太陽和3個(gè)氣球。提示:畫圓的方法:shi
2024-11-29 09:22
【總結(jié)】實(shí)訓(xùn)名稱:WindowsXP文件和文件夾的基本操作實(shí)訓(xùn)目的:1、掌握文件、文件夾的查看設(shè)置2、掌握文件、文件夾的建立、復(fù)制、移動(dòng)3、掌握文件、文件夾的查找4、了解回收站的應(yīng)用實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及步驟:一、文件、文件夾的概念及基本操作1、文件、文件夾的概念文件是在計(jì)算機(jī)上存儲(chǔ)的信息集合。文件可以是文本文檔、圖片、
2024-11-24 22:48