【總結(jié)】第一單元科學(xué)在我們身邊測(cè)試題一、我會(huì)填1.愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”對(duì)觀察過(guò)的事物能提出“”,是我們解決問(wèn)題、走向創(chuàng)的。“沒(méi)有大膽的,就不會(huì)有偉大的?!睂?duì)問(wèn)題進(jìn)行猜想和假設(shè),能幫助我們明確探究的和
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】3、認(rèn)識(shí)巖石預(yù)學(xué)案執(zhí)筆:張東霞審核:呂鳳嬌一、學(xué)習(xí)任務(wù)1、創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探究的情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維。教師啟發(fā)學(xué)生自己找出巖石的特征,不僅使學(xué)生“學(xué)會(huì)”知識(shí),還使學(xué)生“會(huì)學(xué)”知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的實(shí)踐活動(dòng),只有這樣,才能使學(xué)生的觀察能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,比較、分析能力得
2024-11-28 09:25
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《電》第一單元試題班級(jí)姓名得分一、填空:(每空1分)1、物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:和。2、摩擦能使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,從而使物體帶上3、電荷流動(dòng)起來(lái)形成,它需要具備兩個(gè)條件:一是要有
2024-11-28 10:22
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))《時(shí)間的測(cè)量》第三單元試卷班級(jí)姓名等級(jí)一、填空題(共40分)1、在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類用天上的太陽(yáng)來(lái)計(jì)時(shí),就成了人類最早使用的工具。2、是根據(jù)太陽(yáng)不的關(guān)系制成的古老。3、古代的人們利用流水來(lái)計(jì)時(shí),通常水鐘有
2024-11-28 10:23
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)校班級(jí)姓名一、填空題。1、蠶的生命是從()開(kāi)始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。2、動(dòng)物的一生要經(jīng)歷()、生長(zhǎng)發(fā)育、()和()四個(gè)階段。3、蠶蛾的身體可分為()、()和
2024-11-28 13:02
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元檢測(cè)題一、填空題:1、月球是地球的,它圍繞地球方向運(yùn)行。2、月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的。3、1969年7月,美國(guó)的“____________”載人飛船成功在月球表面著陸。4、以太陽(yáng)為中心,由、
2024-11-28 17:35
【總結(jié)】第三單元(食物)一、填空1、()是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。2、用滴加碘酒的方法可知道該食物中是否含有較多的()。3、食物中能提供給我們能量的成份是()和()。4、食物的腐敗變質(zhì)是()引起的。人們儲(chǔ)存食物的方法有()、()、(
2024-11-28 03:55
【總結(jié)】按照含沙量的多少,土壤分三類:?含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)土;含黏土較多的叫做黏質(zhì)土;砂和黏土含量適中的叫做壤土。沙土壤土土壤的種類黏土三類土壤的特點(diǎn):砂質(zhì)土透氣性好,但保水性能差。黏質(zhì)土保水性能好但透氣性差。壤土透氣性能好保水性能
2024-12-11 04:22
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景你有哪些方法能使這輛沒(méi)有任何動(dòng)力裝置的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)?探究活動(dòng)觀看并思考:??做游戲,談體會(huì)各小組做小車過(guò)橋、鉆山洞的游戲。游戲結(jié)束,說(shuō)一說(shuō)怎樣才能讓小車順利過(guò)橋、鉆過(guò)山洞?說(shuō)一說(shuō):活動(dòng)中你有什么發(fā)現(xiàn)?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)
【總結(jié)】《小車的運(yùn)動(dòng)》課件——青島版小學(xué)科學(xué)教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢?怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。推力和拉力也有大小和方向。小車的運(yùn)動(dòng)與推力和拉力的大小有什么關(guān)系??推力或拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)地越快。想辦法使小車跑地又快又遠(yuǎn)。
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆,同學(xué)們下課繼續(xù)研究吧!蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵同學(xué)們,磁鐵雖然形狀各不相同,但它們都有相同之處,請(qǐng)觀察一下,說(shuō)說(shuō)看。上面的磁鐵上都標(biāo)有字母N和S
【總結(jié)】多樣的動(dòng)物身邊的動(dòng)物動(dòng)物世界是一個(gè)龐大的王國(guó),你對(duì)它了解的多嗎?在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚(yú)、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的,怎樣來(lái)觀察它們、認(rèn)識(shí)它們呢?參照技能卡,觀察魚(yú)、蛙、蛇、鳥(niǎo)、獸等動(dòng)物的標(biāo)本或?qū)嵨?,認(rèn)識(shí)它們身體的外部形態(tài)特點(diǎn),這些特點(diǎn)與它們的生活環(huán)境和生活習(xí)性有什么
【總結(jié)】第1課小車的運(yùn)動(dòng)試一試:?怎樣使你手里的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢?推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。拉力推力做一做:要求:同桌間合作完成圖示動(dòng)作,感受推力與拉力的存在。議一議?小組討論推力和拉力還能使哪些物體運(yùn)動(dòng)?還有哪些活動(dòng)需要使用推力
【總結(jié)】-1-第五單元面積一、單元教學(xué)內(nèi)容:教材P60-75二、單元教學(xué)設(shè)想:1、豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)直觀教學(xué)。在本單元的教學(xué)中,應(yīng)增加動(dòng)手操作活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)手、口、眼、耳多種感官的協(xié)同活動(dòng),特別是通過(guò)動(dòng)手操作,掌握相關(guān)知識(shí),有利于豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),有效地提高知識(shí)攝取的效果。在本單元的教學(xué)中,還應(yīng)注意選擇各種直觀手段的優(yōu)勢(shì),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容恰
2024-11-28 13:21
【總結(jié)】中小學(xué)課件安全用電韓吉學(xué)校高新收中小學(xué)課件家庭電路家庭電路就是給家庭用電器供電的電路,又叫做照明電路。如電燈、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱都是由家庭電路來(lái)供電的。中小學(xué)課件家庭電路的組成及作用:由進(jìn)戶線、導(dǎo)線組成電能表總開(kāi)關(guān)保護(hù)設(shè)備