20xx秋蘇教版語文七年級上冊10月月考試題1-wenkub.com
2024-11-24 02:28 本頁面
【正文】 （ 4分） 21． C D（ A王昌齡因浪漫引發(fā)了豪壯的情懷； B是為了闡釋“語文從祖先浪漫的心靈中走來”這一觀點； E未運用“說明”這一表達(dá)方式。共 6分） 19．①語文從浪漫的心靈出發(fā)，匯聚了浪漫又傳送著浪漫；②浪漫的語文呼喚著浪漫的情懷，唯有具備一些浪漫的情懷，才可能真正 地理解語文，熱愛語文，欣賞語文。 示例：張海迪五歲時因病導(dǎo)致胸部以下全部癱瘓，但她身殘志堅， 懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以頑強的 毅力與疾病做斗爭，自學(xué)了英語、日語、德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，其 后更是發(fā)表了數(shù)十部文學(xué)作品。（表明態(tài)度、解釋詞語、分析作用、反面比較各 ，共 2分） （四）（共 10分） （ 2分） ，更要付諸于行動?！币步o分） （三）（共 10分） 12． 地理情況 ， 漁業(yè)資源情況 ， 軍事價值（戰(zhàn)略意義） ， 主權(quán)歸屬情況 （ 4分） 13. 示例： 句子：從軍事地理學(xué)的角度來看，釣魚諸島在我大陸國土的海洋方向形成一道大陸外緣天然的屏障。（結(jié)構(gòu)一致 1分，閱讀體驗 1分） 二、 閱讀理解（共 60分） （一） （共 6分） （ 1）想得、遙知（ 2分）（ 2） 孤獨凄苦、思念家人。 如起名“火花” （ 1分）理由“寓意手抄報能以星星之火點燃同學(xué)們的熱愛文學(xué)的燎原大火”（ 1分） （ 2） 與文學(xué)有關(guān)即可。 要求： ?感情真摯，感受真實 ?文體自選（詩歌除外） ?不少于 600字，不出現(xiàn)真實校名、人名 ?書寫工整規(guī)范（ 4分） 常青藤學(xué)校聯(lián)盟 2021～ 2021學(xué)年度第一學(xué)期第一次月度聯(lián)考 七 年 級 語 文 參 考 答 案 一、積累與運用（共 30分） 1．憧 昧 腆 徜（ 4分） （ 2分） （ 2分） 4．①改為：食品安全問題引起了社會各界廣泛的關(guān)注（ 1分） ②改為：當(dāng)前，各地質(zhì)檢部門正在嚴(yán)厲打擊濫用食品添加劑 的違法行為。 C．作者寫孔雀東南飛、木蘭從軍，寫雪萊、但丁等，生動地闡釋了從浪漫心靈出發(fā)的語文可以引導(dǎo)人們走向深廣，走向博大。（ 6分） 19． 通觀全文， “ 語文 ” 與 “ 浪漫 ” 之間的關(guān)系是什么？請簡要加以分析。 ⒀浪漫是感性的也是理性的，浪漫是細(xì)致的也是博大的，浪漫是喜樂的也是憂傷的。既可橫空出世、笑傲江湖，又可面壁潛心，十年磨一劍。 ⑩ 浪漫的語文，呼喚浪漫的情懷。 ⑦因著語文，雪萊的“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”溫暖了多少失意者的心懷；因著語文，但丁的“走你的路，讓別人去說吧”激蕩著每一個開拓者的胸襟。 ③開天辟地的盤古，以身補天的女媧，用剛與柔成就了遠(yuǎn)古人類對世界與宇宙浪漫的想象；填海的精衛(wèi)，逐日的夸父，用血與肉書寫了所有生命對自由與光明不朽的追求。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？”即便是義憤填膺吧，也是那般的富有浪漫氣息。 ”這一看法。 ⑾過有理想的生活，什么時候開始都為時未晚。 C 。他心胸開闊，處事從容；生活簡單，情感單純；他要把一部分愛和力量獻(xiàn)給自己的理想。不妄自菲薄，亦不趾高氣揚。有理想就是不耽于現(xiàn)實，不溺于幻想，敢破舊，敢立新。“理想只有在不可企及時才可以理想的本質(zhì)存在著”， 不可企及，是理想最具魅力、最誘惑人的地方。（ 2 分） （四）閱讀胡愛萍的《過有理想的生活》一文，完成 1517 題。中國對釣魚諸島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)。對于中日雙方來說，釣魚島都是戰(zhàn)略要地，無論是中國東出還是日本南下，釣魚諸島都是一個咽喉要道。在釣魚島與東南方的北小島、南小島之間，有一條寬達(dá) l000 多米的“蛇島海峽”，風(fēng)平浪靜，是漁民的天然避風(fēng)港灣。（ 10 分） ①釣魚島又稱釣魚臺、釣魚臺群島、釣魚臺列島（日本稱其為“尖閣列島”），位于中國東海大陸架的東部邊緣，在地質(zhì)結(jié)構(gòu)上是臺灣北部近海的觀音山、大屯山等海岸山脈延伸入東海后的突出部分，為臺灣島的附屬島嶼。網(wǎng) ]吾 忘 持 度 。舟止，從其所契者入水求之。及反，市罷，遂不得履。（ 14 分） 《鄭人買履》 鄭人
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1