6校長掛職培訓心得_-wenkub.com
2024-09-25 20:45 本頁面
【正文】 當前，農(nóng)村教育任重而道遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”?；ǖ刂袑W的昨天是我們的今天，他們的老師雖然每周18節(jié)課，身累了一點，他們已經(jīng)沒有昨天內(nèi)心的恐慌和沉重，他們的心靈是快樂的；他們的學生已經(jīng)找到了成功的體驗和愉悅，再也沒有昨天的痛苦和徬徨。我們有幸參加了理科組的聽課評課活動?；ǖ刂袑W的大課間給了我有益的啟示，只要科學安排，精心組織，我們的每一個學生同樣也能在大課間中生動活潑、充滿朝氣?；ǖ刂袑W校園狹、操場小，為了克服條件限制，在上午下第二節(jié)課后，各班同學再由老師帶領(lǐng)，踏著運動員進行曲的節(jié)奏快速、有序地從教學樓到操場集合。實踐證明這種擔心是多余的，學生學會了珍惜。 三、每一分錢的教育經(jīng)費都要花在學生身上。學生為什么打架甚至打群架。學生為什么上自習說話、做小動作。老師進入課堂比以前輕松愉快了。為此，花地中學構(gòu)建了自學、交流、展示、評研“四環(huán)節(jié)、主助教”教學模式。據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示。孩子們喜歡老師全新的教學模式，喜歡在合作學習的輕松愉快中解決疑難問題，喜歡利用課室設備展示自己才華與成果，喜歡星章計劃中關(guān)注個人成長的激勵辦法，更喜歡自主選擇有興趣特長的活動課。其次是40分鐘的課，分解成四個環(huán)節(jié)：自學、交流、展示、評研，老師不再“滿堂灌”，講課時間加起來不過10分鐘，多數(shù)時候，老師可謂是靠邊站、聽學生說。花地中學的蔡校長一直認為：教學要順應孩子天性的發(fā)展，學習是可以快樂的，讀書是可以享受的，孩子
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