【總結(jié)】說課題目:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能量來源洛寧縣實(shí)驗(yàn)二中楊治平一、說教材(一).教材的地位和作用?是八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)知識(shí)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的本質(zhì)特征非
2024-11-30 04:21
【總結(jié)】七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)第二單元(第二章第三節(jié))學(xué)案課題:動(dòng)物的行為(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、舉例說出動(dòng)物的社會(huì)行為2、通過研究動(dòng)物行為的方法,探究動(dòng)物行為的成因。學(xué)法指導(dǎo):本節(jié)的內(nèi)容是有關(guān)動(dòng)物的社會(huì)行為,同學(xué)們要結(jié)合自己熟悉的實(shí)例加以理解(課前通過圖書館、上網(wǎng)等途徑大量收集閱讀有關(guān)動(dòng)物行為的文章和資料,并觀察螞蟻、狗、貓等一些身
2024-12-09 06:19
【總結(jié)】第二課時(shí)青春期的心理變化1.青春期不僅是身體發(fā)展的重要階段,也是一個(gè)人一生中發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。2.進(jìn)入青春期,思維的性明顯提高,學(xué)習(xí)能力大大增加;趨向豐富,情緒容易波動(dòng);逐步明晰,內(nèi)心世界趨向復(fù)雜;開始出現(xiàn),對(duì)異性產(chǎn)生興趣和好感。3.預(yù)習(xí)課本81頁觀察與思考,想
2025-06-15 06:45
2025-06-16 17:35
【總結(jié)】第二節(jié)青春期發(fā)育第一課時(shí)青春期的生理變化一二一、預(yù)習(xí)課本78至80頁“青春期的生理變化”內(nèi)容,回答下列問題1.青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是和的迅速增長(zhǎng)。同時(shí)大腦發(fā)育進(jìn)入人生的第二個(gè)高峰期,大腦皮層的和不斷發(fā)展,使大腦對(duì)人體的功能大大增強(qiáng)。2.生殖器官的和
2025-06-16 17:40
【總結(jié)】鳥的生殖和發(fā)育執(zhí)教人:楊秀晶東明集第一初級(jí)中學(xué)可愛的小鳥知識(shí)目標(biāo):1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程;2、舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。能力目標(biāo):1.在交流與討論中,發(fā)展表達(dá)能力和分析歸納能力。2.在圖文和音像資料的學(xué)習(xí)中,提高信息處理能力。3.在開放性探究活動(dòng)中,學(xué)會(huì)科學(xué)研究的方法,提升科學(xué)探究的能力。情感目標(biāo)
2024-11-18 23:51
【總結(jié)】環(huán)境對(duì)生物的作用(第二課時(shí))教學(xué)分析生物圈中的每一個(gè)生物都受到周圍很多因素的影響,除了受非生物因素的影響外還受到生物因素的影響。對(duì)于這部分知識(shí)的構(gòu)建應(yīng)主要通過學(xué)生觀察多媒體錄像、收集資料并分析、討論、交流獲得。教學(xué)過程中教師要通過直觀材料增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和收集的相關(guān)資料,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步理解對(duì)生物因素對(duì)生物影響,
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系動(dòng)物在人們生活中的作用動(dòng)物在社會(huì)生產(chǎn)中的應(yīng)用動(dòng)物在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用:分組調(diào)查——“動(dòng)物在人們生活中的作用”、動(dòng)物在人們生活中的作用:——調(diào)查報(bào)告動(dòng)物在人們生活中的作用有哪些?stop一、動(dòng)物在人們生活中的作用:
2024-11-26 20:28
【總結(jié)】我們生活中,很多食品直接和間接地使用了微生物,你能舉個(gè)例子嗎?1、酵母菌用來做饅頭、面包使它們松軟。2、蘑菇,木耳是真菌,可直接食用。有的還可以制藥。3、醋、酸奶等我們生活中常見的微生物有哪些呢?微生物與食品常見的微生物?酵母菌?醋酸菌?乳酸菌
2024-11-30 08:12
【總結(jié)】第二節(jié)人的生長(zhǎng)發(fā)育和青春期班級(jí)姓名一、選擇題:1、人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)育的最佳時(shí)期是()A、嬰兒期B、青春期C、成人期D、幼兒期2、與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的器官是()A、卵巢和睪丸B、雄性激素和雌性激素C、陰道和陰莖
2024-11-24 17:10
【總結(jié)】授課人:授課時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)2、關(guān)注兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】一、兩棲動(dòng)物的生殖1、繁殖季節(jié):末初。2、吸引異性的方式:雄蛙發(fā)出悅耳的,吸引雌蛙。3、受
2024-12-05 16:22
【總結(jié)】一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事。有個(gè)人來他公司招聘,經(jīng)過交談,他覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板再見。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了來招聘的人。事后這位老板說
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用第二節(jié)作課人:張玉芳教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)與能力:用。?,試著應(yīng)運(yùn)食品保存的一般方法保存食品。?過程與方法:通過談話法,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注日常生活中的一些現(xiàn)象,再通過學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來體驗(yàn)知識(shí)、技術(shù)在生活中的應(yīng)用。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)同細(xì)菌在環(huán)境
2024-11-26 20:29
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)1.描述細(xì)菌的主要特征;2.通過將細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動(dòng)植物細(xì)胞比較,推測(cè)出細(xì)菌的營養(yǎng)方式,鍛煉收集信息、分析推測(cè)的科學(xué)能力;3.了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德實(shí)驗(yàn)的歷史性突破,分析巴斯德實(shí)驗(yàn)的操作步驟,啟發(fā)學(xué)生思考,鍛煉分析能
2024-11-19 09:24