幼兒園科學領域教研活動方案【5篇】-wenkub.com
2024-09-25 12:27 本頁面
【正文】 游戲天地玩“水果店”游戲，鼓勵幼兒用橡皮泥捏出或畫出各種水果，請買水果的幼兒不說水果名稱，只描述水果的特征，“營業(yè)員”猜出水果名稱。請每組幼兒品嘗各種水果，聞一聞、嘗一嘗，說說各種水果的味道，鼓勵幼兒用合適的詞語表達。主要環(huán)節(jié)組織幼兒玩“摸口袋”游戲，幼兒從口袋里摸一樣水果，說出這種水果的名稱，并請帶相同水果的幼兒從形狀、顏色、味道等方面介紹自己的水果。有利于幼兒更好理解水果的特征，幫助他們對水果進行分類。嘗試按不同標準進行水果分類，能大膽說出自己的分類理由。能說出蛋里面有什么。展示收集的蛋，請幼兒觀察各種蛋的形狀、大小和顏色，并加以比較。討論：為什么要這樣放?它們有哪些共同的特點?教師小結。紙、筆等。培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。幼兒對自己的實驗總結及與小朋友分享自己的實驗過程、實驗結果。請你在相應的位置上畫上勾，等會我們再來比比，你猜的和操作結果到底是不是一樣的。三、活動準備：小泡沫板、石頭、玻璃珠、雪花片、小球、塑料瓶、操作盤放在桌子的中間?？茖W領域教研活動方案2一、設計意圖：孩子們在游戲及日常生活中，會發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象如船為什么會浮在水上走?為什么有些東西回會浮在水面而有些東西沉在水里?等等，為了使幼兒滿足幼兒的的好奇心，在探索身邊的的科學，接觸沉與浮的現(xiàn)象，并對沉與浮的現(xiàn)象做出簡
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