天津市十二重點(diǎn)中學(xué)20xx屆高三下學(xué)期畢業(yè)班聯(lián)考二語(yǔ)文試題word版缺答案-wenkub.com
2024-11-23 00:59 本頁(yè)面
【正文】 ③ 不少于 800字。 根據(jù)上述材料，結(jié)合清華大學(xué)在招收人才及培養(yǎng)人才方面的傾向，寫一個(gè)語(yǔ)段，談淡你對(duì)未來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí) 生涯有著怎樣的規(guī)劃和設(shè)想。（ 5 分） 2018年 3月 30日清華大學(xué)招生組在南開(kāi)中學(xué)禮堂舉辦了面向全市的“領(lǐng)軍計(jì)劃”招生宣講會(huì)。（句式大體一致即可》（ 4 分） 一筆一畫(huà)一世界，落墨千年香如故。一次，主講人遲遲未到，在座的師生都等得很不耐煩。 D．文中多處寫汪曾棋及其作品，巧妙地將汪曾祺在困境中表現(xiàn)出來(lái)的開(kāi)朗平和的人生態(tài)度與扁豆花的品格融為一體。（ 3分） （ 2）文章結(jié)尾寫道“人生秋至，心里有扁只花，生活中就更有溫暖”，請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)剬?duì)這句話的理解。 ○16人生秋至，心里有扁豆花，生活中就更有溫暖。他用破缸種了一架扁豆，扁豆藤瘋長(zhǎng)，爬墻過(guò)壁，遮住了前屋人家的窗戶。 ○14扁豆入詩(shī)，古今多有佳句。將扁豆撕去兩頭筋脈，下素油鍋煸炒。來(lái)了客人，可以在豆棚下現(xiàn)摘扁豆，做“扁豆紅燒肉”?！? ○12濟(jì)世救人的王淡人醫(yī)生，喜歡鄭板橋的滿架秋風(fēng)的淡泊。在小說(shuō)《釣魚(yú)的醫(yī)生》中，他寫王淡人的家：“進(jìn)了過(guò)道，是一個(gè)小院子，院里種著雞冠、秋葵、鳳仙一類既不花錢，又不費(fèi)事的草花。要不是霜凍來(lái)了，真不知道要開(kāi)到什么時(shí)候。 ⑨中秋前后，扁豆藤蔓上一串串像寶塔似的花穗，紛紛落了，長(zhǎng)出了一串串月牙狀的扁豆。這個(gè)對(duì)節(jié)的雨有一個(gè)詩(shī)意的名稱： 豆花雨。 ⑥記憶中的老家，村路彎彎，巷陽(yáng)纖纖，籬笆挨著籬笆，家家的籬笆爬滿了紅紅白白的扁豆花。 ④一籬秋色，數(shù)扁豆花最美。村人護(hù)院，多以樹(shù)枝、秸稈編為籬笆，家家戶戶，種豆籬笆下。明代王伯稠詩(shī)云： “豆花初放晚涼凄，碧葉蔭中絡(luò)緯啼”，揚(yáng)州八怪之一的金農(nóng)有詠：“昨夜庭前葉有聲，籬豆花開(kāi)蟋蟀鳴。（孟浩然《夜歸鹿門歌》） 五、（ 21分） 閱讀下面的文章，完成 16一 19 題。（李密《陳情表》） （ 3）紅巾翠袖， 。（杜甫《奉贈(zèng)嚴(yán)八閣老》） （ 3）結(jié)合全詩(shī)，分析作者的情感態(tài)度。（ 3分） （ 2）下列詩(shī)句，與詩(shī)作尾聯(lián)中“秋螢”所運(yùn)用的手法相同的一項(xiàng)是（ 2分） A．雁引愁心去，山街好月來(lái)。楊當(dāng)時(shí)正式“求滬州而不可得”之時(shí)。 何事與秋螢，爭(zhēng)光蒲葦叢。 （ 3分） 14．閱讀下面的宋詩(shī)，按要求作答。 D．孤逐女在論政時(shí)旁征博引，運(yùn)用了喻證法來(lái)勸諫齊襄王，她勸諫齊襄王要明白國(guó)相對(duì)于國(guó)家的重要性，要重視人才，不拘一格，廣泛地收攬人才。 A．①③④ B．②⑤⑥ C．②③⑤ D．①④⑥ 11．文中畫(huà)波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是 A．夫柱不正則棟不安 /棟不安則榱橑墮 /則屋幾覆矣 /王則棟矣 /庶民榱橑也 /國(guó)家屋也 B．夫 /柱不正則棟不安 /棟不安 /則榱橑墮則屋幾覆矣 /王則棟矣 /庶民榱橑也 /國(guó)家屋也 C．夫 /柱不正則棟不安 /棟不安 /則榱橑墮 /則屋幾覆矣 /王則棟矣 /庶民榱橑也 /國(guó)家屋也 D．夫柱不正 /則棟不安 /棟不安則榱橑墮則屋幾覆矣 /王則棟矣 /庶民榱橑也 /國(guó)家屋也 12．下列對(duì)原文的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．孤逐女高屋建瓴，滔滔不絕，縱論國(guó)家大政，闡述了國(guó)家、君王、國(guó)相、黎民各自的作用和關(guān)系，使齊襄王大為驚嘆。 ④既見(jiàn)君子，并坐鼓瑟。②比目之魚(yú)：相傳比目魚(yú)往往并肩而行，可以用來(lái)喻指賢臣對(duì)明君的忠心③九九之人： 精通算學(xué)的人?！? 此之謂也?！蓖踉唬骸吧啤！蓖踉唬骸拔嵊弥魏??”逐女對(duì)曰：“昔者齊桓公尊九九之人 ③ ，而有道之士歸之。如有過(guò)之 者 ． ，何為不可也 ? 今則未有?！? 王曰：“諾。 夫柱不正則棟不安棟不 安則榱橑①墮則屋幾覆矣王則棟矣庶民榱橑也國(guó)家屋也 。此人必有與人異者矣。”左右 復(fù) ． 于王，王輟食吐 哺 ． 而起。 D．科學(xué)家應(yīng)該通過(guò)媒體發(fā)聲，傳播自己的科研成果，通過(guò)與媒體建立積極和諧的關(guān)系，改善科學(xué)傳播的質(zhì)量和品味。 C．“標(biāo)題黨”潮流似乎愈演愈烈，些媒體為了獲取公眾關(guān)注，追求“爆款”效應(yīng)的做法有意無(wú)意地傷害了某些科學(xué)家，讓他們對(duì)媒體產(chǎn)生了不好的印象。 C．同專門從事科學(xué)傳播的機(jī)構(gòu)和媒體相比，科學(xué)家可以最大限度避免科學(xué)知識(shí)在傳播過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò)，保證科學(xué)傳播的正確性。到最終出現(xiàn)在讀者面前，會(huì)有很多環(huán)節(jié)，科學(xué)家不可能全部了解。那個(gè)有關(guān)“餓死癌細(xì)胞”的說(shuō)法，即便當(dāng)事人對(duì)這種做法也是哭笑不得，還有施一公《生命科學(xué)認(rèn)知的極限》的演講轉(zhuǎn)眼就變成了《施一公：我的認(rèn)知再度崩塌了，世界可能根本就不存在》 !可以說(shuō)這種做法無(wú)意或有意地傷害了某些科學(xué)家，讓他們對(duì)媒體產(chǎn)生了不好的印象，所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。此外，記者們往往只針對(duì)科研過(guò)程的某一個(gè)環(huán)節(jié)或片段撰 寫
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