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正文內(nèi)容

20xx年上海長寧區(qū)初三一模語文試題-wenkub.com

2024-11-22 23:19 本頁面
   

【正文】 這 個作文題在寫作選材與立意中同樣要求學生體現(xiàn)出事物之間的對比性,突出“你”給我的世界帶來的溫暖與感動。 四、 寫作( 60 分) 27. 題目:我的世界還有你 要求:( 1) 寫一篇記敘文,不少于 600字; ( 2)不要透露個人相關(guān)信息。四個選項都不同,語感讀起來就沒什么難度,但是因為選擇是多選題,部分學生可能會想太多,導致答案沒有選擇完全。請你說說二者的差異: 屢戰(zhàn)屢?。? 屢敗屢戰(zhàn): 【分析】此次綜合運用考查的在于語言基礎的運用?!? 如果我到了,你還沒到, 你就等著吧 。 C.某人單身的原因是:原來 喜歡一個人 。原來,主客雙方對這個句子的停頓標點不同,對句義的理解也完全相反。 刻骨銘心的思念和美好的回憶,給母親活下去的溫暖和勇氣,不如說是作者他們對母親的擔憂和愛。愿君多采擷,此物最相思?!保? 分析:生離死別是人生難以逾越的坎,通過對母親眼里的紅豆的描寫,形象地寫出了父母之間感情真摯生死相依。而“我們害怕?lián)鷳n”,則體現(xiàn)了子女對母親的心疼、體貼和關(guān)愛,一家人守望相助,足見其“溫暖”。有人讀了,說我寫得挺溫暖,我說這篇小說其實多么凄切啊”?!憬阒甭实卣f”這句得知,“我們”不愿意的原因是怕母親難過而不是嫌她累贅。 A 選項可以從第①②段得知,是正確的。 B.母親克制住悲痛,收拾過年用的東西,我們?nèi)玑屩刎?。其次,我們再考慮修辭手法。首先考慮用詞的角度:畫線句用的好的詞有:絞、舔。從第③段我們得知,母親“活”了過來,是指母親試著從失去丈夫的痛苦中走出來,開始準備過年的東西。用休息不合適。 ⑨母親掀開爐圈去看爐膛的火,這時我才驚訝地發(fā)現(xiàn)她的眼睛如此清澈逼人 —— 是因為那顆紅豆已經(jīng)消失了! 19.根據(jù)拼音寫漢字( 2分) qī xī ____________ 【參考答案】 棲息 【分析】 考察基礎知識,難度較簡單。” ⑧“他那里真好。 ⑦母親摘下圍巾,上上下下地拍打著身上的 雪花,有些不好意思地笑笑,她輕輕地告訴我們:“我看你爸爸去了。 ⑥初一的時候天忽然下起漫無邊際的大雪?!蹦赣H幾乎是有些流露出女孩子氣了,她 飛快地摘掉圍裙,沖進里屋去找圍巾和手套?!蹦赣H很有些委屈地說。我們將要出發(fā)的時候,母親突然說:“讓我也去吧。我總覺得那是父親的靈魂,父親真會找地方?!蔽胰玑屩刎摗_@時我突然聽見母親的房門響動的聲音,接著我聽見弟弟扔爐鉤子的聲音,他似乎是追著母親出去了。她還不到五十歲,全家最痛苦的莫過于她了,可她并不像其他失去丈夫的女人一樣大放悲聲。平時養(yǎng)成圈畫的習慣。 ,大約用 10 年時間,人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題。( 2分) (主要是甲烷)形成的像冰的魄固體物質(zhì)就是可燃冰。 17. 文章第⑤段與第⑥段不能調(diào)換的理由是( 4分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【考點】考查說明順序中的段落位置互換題型 【評析】此題較為簡單,邏輯關(guān)系也比較明顯,主要考查學生的概括及語言組織能力。 16. 現(xiàn)階段開采可燃冰的危害是( 4分) ( 1) 可能造成可燃冰分解,泄漏大量甲烷。 科學家預計,大約用十年時間,人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題,屆時大量的“可燃冰”便能用于應付能源危機。甲烷可能造成的溫室效應是二氧化碳的 25 倍。 顯然,該技術(shù)完全可能使世界油氣價格“崩潰”。由于海洋的面積大于永久凍土帶面積,而且氣源供給更為充分,因此海底可燃冰的資源總量大于極地可燃冰資源量。 ④可燃冰有的分布在極地地區(qū),即高緯度的永久凍土帶或大陸架上的永久凍土帶,它們主要是在低溫和較低壓力 條件下形成的。 ②可燃冰是一種由天然氣(主要是甲烷)和水組成的外形像冰的白色固體物質(zhì)。事理方面的問題,人人都贊成自己認為正確的,人人反對自己認為不正確的。我很慚愧,不能夠說出一句話。過一會兒,客人請求和我下棋,我頗為輕視他。但是,文本內(nèi)容倒不是很難理解,結(jié)合上下文,文章整體的意思基本上可以推斷出,難點主要在于對文章主旨的理解與概括。 ,主觀臆斷,輕視別人。 【參考答案】 我非常羞愧臉紅,說不出一句話來。 【參考答案】 (1)更換 (2)更、更加 ( )( 3分) A.我找自己的過失都來不及,又為何找空閑去議論別人的過失呢? B.我找自己的過失尚且都來不及,又何必去議論別人的過失呢? C.我找自己的過失尚且都來不及,又哪有空閑去議論別人的過失呢? D.我找自己的過失都來不及,又何必去議論別人的過失呢? 【考綱考點】 考查句子的翻譯。人固不能無失,然試易地以處,平心而度之,吾果無一失乎?吾能知人之失,而不能見吾之失, 吾求吾失且不暇,何暇論人哉 ? 弈之優(yōu)劣有定也,一著之失,人皆見之,雖護前者不能諱也。竟局數(shù)之,客勝予十三子。一客數(shù)敗,嗤其失算,輒欲易置之,以為不
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