【正文】 我喜歡用古代圣賢的思想道理來契合當代的事情，然而擔心學識不夠廣博，于是用筆有選擇地記錄下來，來防備脫漏遺 忘。疾病纏身時間久了，糊涂健忘，不能夠治理大郡，被接連調(diào)任到汝州、光州二州。恰值御史中丞趙昌言等人因事獲罪被彈劾，皇上就任命宋太初代理御史中丞的職務。第二年，益 州長官雷有終以母親年老為由請求還鄉(xiāng)，皇帝下詔宋太初前往代理。宋真宗即位后，把宋太初召回京城?；噬洗笈?，逮捕了宋太初和副使秘書丞竇玭，將他們關入獄中。當時陳恕是鹽鐵正使，宋太初有任何計劃安排必定詢問陳恕，不曾自作主張爭功，陳恕認為他很有德行。當時北方正在打仗，選任他為雄州通判?；实巯略t褒獎贊美他，升任將作監(jiān)丞，后來轉(zhuǎn)任太常丞。 ①③④，可以談修身遠惡，永葆高潔。 ③④，可以談堅守清廉（高潔），無懼誘惑。本題是某賓館住客控制流程圖，解答時要注意讀懂“箭頭”所指內(nèi)容，應該是有先后順序的；另外，要注意敘述的條理性，要按一定的順序說明。） （①處表原因，②處表轉(zhuǎn)折，③④兩處句子構成并列關系，⑤處表遞進，⑥處是對前文句子的解說。對于本題，可以從想象、疊詞、視觸覺結合等角度思考。分析文學作品的表現(xiàn)手法應從以下四方面考慮：表達方式 — 敘事，議論，描寫（細節(jié)、動靜、虛實、正側、白描、場景、襯托），抒情（直抒胸臆、間接抒情）；修辭手法 — 比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問和反問等；寫作手法 — 渲染、烘 托、對比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、比興、化用典故、托物言志、借古諷今以及情景關系（觸景生情、以情馭景、情景交融、樂景襯哀情、哀景襯哀情）；結構技巧 — 抑揚、卒章顯志。 【考點定位】鑒賞詩歌的形象和表達技巧。（每點 2 分，兩點即可） 試題分析：本題考查鑒賞古代詩歌的形象及表達技巧的能力。能力層級為鑒賞評價 D。 （“是”“按劾”“獄”“聞”“韙”各 1分） (二 )古代詩歌閱讀 (本題共 2小題， 11分 ) 14． B E 試題分析：本題是對詩歌鑒賞的綜合考查，主要考查語言、表達技巧和思想內(nèi)容。） 12. 答案： B（“職責內(nèi)從來沒有出過什么差錯”表述錯誤。 C 項“三家媒體的受眾不同”理解不準確，三家媒體的受眾有交叉。 C 項材料三選取武亦姝的例子并不是為了“說明‘腹有詩書氣自華’的道理”，而是 為了引發(fā)人們對詩詞教育乃至如何傳承傳統(tǒng)文化的理性思考。身為省委副書記的女兒，她沒有門第觀念，大膽愛上了礦工孫少平。她寫日記記錄生活的點點滴滴，她的笑容燦爛，眼神欣喜。 唐山一中 2017— 2018 學年度第一學期期中考試 高二年級語文 答案 一、現(xiàn)代文閱讀（ 35分） （一）論述類現(xiàn)代文 閱讀 （每小題 3小題， 9分 ) （偷換概念，文中第四段“中國學生不誠實，中國的教育機構應該承擔很大的責任”）（ 3分） （文中第四段僅提到 2021 年的情況，而 A 中提到“每年”過于絕對，不能以偏概全）（ 3分） （文中未大量說明中國各個地方近年來的不誠信情況，而是從中國學生在美國留學中折射出來，并且也未充分指出因為不誠信而要承擔責任、付出代價。 (鄭板橋 ) ⑤茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。 （ 60 分） ①從善如登，從惡如崩。這些符號，距今已經(jīng)有 8000 多年歷史。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A．因為 但 不是 而是 而且 即 B．并且 不僅 而且 就是 并且 即 C．但是 但 不是 而是 并且 然后 D．因為 并且 不僅 而且 就是 然后 20． 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。他分析自然現(xiàn)象的能力和形成觀念的能力非常卓越。 B．隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡募捐成為慈善領域的一種創(chuàng)新和嘗試，但其存在的漏洞也易被不法分子利用。 ④中國羽毛球隊在倫敦奧運會上包攬了金牌，如今里約奧運會幾個奪金點上卻紛紛失手，球隊陷入了 青黃不接 的尷尬境地。 ” （ 3）《赤壁賦》中客悲嘆自己只得在秋風中用悲涼的簫聲寄托苦悶之情的一句是 。 ，進一步表現(xiàn)詩人與農(nóng)民同喜悅之心。 14．下列對這首宋詩思想內(nèi)容和藝術手法的分析和鑒賞，不正確的兩項是（ 5分）（ ） A．首聯(lián)從夜感霖雨突降寫起，人們盼望久已的甘霖突然降下，仿佛將詩人的心田也滋潤得復蘇了。 不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。（ 10分） 、 （ 1）太初有所規(guī)畫必咨恕，未嘗自用為功，恕甚德之。 D．宋太初讀書廣博，善于思考。他才能出眾，多次出任轉(zhuǎn)運使，負責往前線運送軍糧，職責內(nèi)從來沒有出過什么差錯?；噬舷略t表彰，因而升官。在中國古代，連坐是指一人犯罪而使其整個家族遭受牽連受罰而被誅滅的制度。是舊時官員佩戴的證明身份之物，唐朝五品以上佩魚符袋。列傳第三十六》，有刪改） [注 ]①風憲：即?御史?，掌管風紀的官吏。太初性周慎，所至有干職譽。 俄出知杭州。上以事有緩急，難于均濟，命太初為四路都轉(zhuǎn)運使，要切之務，俾同規(guī)畫。蠻寇擾動，太初以便宜制遏，詔獎之。明年，起太初為祠部郎中，知梓州。二年，命白守榮、馬紹忠護芻糧，分三番抵靈州。會詔求直言，著《守成箴》以獻。 宋太初，澤州晉城人。 ，還具有一定的文學色彩，如三則材料最后一段的抒情性語言，增強了新聞的感染力。 ，但對傳統(tǒng)文化的發(fā)展前景并不都抱以樂觀的態(tài)度。 當喧囂的現(xiàn)代社會與傳統(tǒng)文化有了一次次美麗的?邂逅?，中華文化基因逐漸蘇醒，這危機中的微曦，則彌足珍貴。人們追捧這些文化盛會的原因，在于人們對中國文化中最精致的文字有一種膜拜的心理，即使如今浸淫于網(wǎng)絡語匯，仍心向往之。也有選手靠?蒙?答對題目，在一些老師看來，這就是當下應試教育最厲害的地方，以答題技巧制勝，這個節(jié)目儼然一場標準化考試。江蘇省鹽城中學語文老師劉百生告訴記 者，?會背古詩的孩子成了古代才女的代名詞，成了令人羨慕的‘別人家的孩子’。?詩詞大會落幕，而青年一代的詩意生活方興未艾。?所以，詩詞大會的題目都頗?接地氣?。闞兆江透露，其實詩詞大會的題庫內(nèi)容 85%以上來自中小學課本，所以對觀眾而言有一種?熟悉的陌生感?。? 腹有詩書氣自華，這是無數(shù)次被用來形容詩詞大會選手的一句話。生活不只是柴米油鹽，還有詩和遠方。 人們關注?中國詩詞大會?，還因為如今人們的生活節(jié)奏較快，每天八小時上班，滿負荷運轉(zhuǎn)，單調(diào)乏味的生活讓人感覺壓抑，而讀詩可以暫時疏解內(nèi)心的陰郁。 人們關注?中國詩詞大會?，是因為內(nèi)心對精神雨露的渴求，而傳統(tǒng)文化正是精神雨露的源頭活水。 （ 5分） 6．田曉霞有怎樣的思想性格？請結合文本簡要概括并分析。 B．田福軍并沒有因為與女兒相愛的孫少平是個礦工而輕視他，相反，他為少平給了女兒愛情的滿足而感到欣慰和感激，可見田福軍的開明與慈愛。兩人兩年前曾約定在黃原城古塔山的杜梨樹下再相會，但在約定日期的前幾天，她主動前往報道洪災情況，幫助疏散群眾，奮勇救了一個小女孩，自己卻被洶涌的洪水卷走，英勇犧牲。淚水靜靜地從臉頰上滑落下來。 心臟開始狂跳起來 —— 上了那個小土梁，就能看見那個小山灣了！ 在這一瞬間，他甚至忘記了痛苦，無比的激動使他渾身顫栗不已。 他看了看手表，離一點四十五分還有一個小時；而他知道，再用不了二十分鐘，就能走到那棵傷心樹下。 他沿著彎曲的山 路向上攀登。他明天要趕回黃原。 但少平謝絕了。我為我的?掏炭丈夫?感到驕傲。時時想念我那?掏炭的男人?。孩子，我深深地感激你！? 孫少平站起來，肅立在田福軍面前。她用自己的死換取了另一個更年幼的生命。 他撲倒在地板上，抱住桌腿，失聲地痛哭起來。一位老人羅著腰坐在沙發(fā)上，似乎像失去知覺一般沒有任何反應。 首先映入眼簾的是小桌上那個帶黑邊的像框。 ?我父親在里邊等你。 平凡的世界 （節(jié)選）