做最好的班主任讀書心得范文-wenkub.com
2024-09-24 14:00 本頁面
【正文】 所以，讀他學(xué)他，用他的話說就是要評判與超越。永遠(yuǎn)不要用刻薄的語言對你的學(xué)生說話?！ ≡谧x李老師的書的過程中，我還有一個(gè)深刻的感受，那就是李老師對于蘇霍姆林斯基的教育名言簡直是如數(shù)家珍，對陶行知等老一輩教育家的教育理論那也是隨手拈來。家長是孩子的第一任老是，也是孩子終身的老師，所以班主任一定要和家長共同合作?！ ∥艺J(rèn)為，師愛，耐心，科學(xué)三者是缺一不可的。要知道教育是需要過程的，欲速則不達(dá)。作為一個(gè)班主任，特別是在教育學(xué)生的時(shí)候，如果沒有耐心是根本沒有你想要的效果的。不要放棄每一個(gè)學(xué)生(除非超出你的能力范圍之內(nèi))。 作為一個(gè)老師特別是一個(gè)班主任，師愛是必不可少的。書中以班主任作為坐標(biāo)原點(diǎn)，分別以學(xué)生，科任老師，學(xué)校，家長為坐標(biāo)軸來闡述班主任的工作。我們今天怎樣對待學(xué)生，今天作學(xué)生怎樣的榜樣，明天的學(xué)生就怎樣對待他人，我們手中誕生的是未來的人才，我們的責(zé)任重大。李老師讓我明白，所謂真正的責(zé)任心既是班主任在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，認(rèn)真細(xì)致和絕不敷衍地做好每一件事，更是著眼于未來培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì)和行為習(xí)慣。蘇霍姆林斯基在《帕夫雷什中學(xué)》一書中曾深情地描述“水上旅行”的情景。所愛的一部分學(xué)生實(shí)際上成了班主任的私有物，因而這種愛是自私的?！ 〕Ｂ牭浆F(xiàn)在的一些班主任抱怨說：我付出那么多，我把心都掏給了學(xué)生，可我的學(xué)生為什么不領(lǐng)我的情，難道我還不具有愛心嗎?其實(shí)他們片面理解了愛心的涵義?！ ∥蚁氘?dāng)我們懷著李老師所說的用童心理解童心時(shí)，我們就能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛。當(dāng)我們努力保持這一份童心時(shí)，其實(shí)我們已經(jīng)融入到了孩子們的心靈世界中去?！ ∫?、童心 工作中常覺得自己的思想和言語和學(xué)生有一道無形的隔閡，總是不能學(xué)生和很好的溝通，換來的是自己感嘆這是一種代溝。正因?yàn)樗獙W(xué)生們的心，他就贏得了教育引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也贏得了學(xué)生對他的尊重?！ ±罾蠋煂Π嘀魅蔚哪欠輬?zhí)著，對愛那份堅(jiān)持讓人感動(dòng)?！ ≡凇蹲鲎詈玫陌嘀魅巍愤@本書中，李鎮(zhèn)西老師以一個(gè)語文老師的優(yōu)美文筆與才華折服了我。李鎮(zhèn)西老師是一位語文教師，他又是一位聰明的老師。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我進(jìn)班板起臉假裝生氣，批評他們不該活動(dòng)課上亂喊，但事后心里還是偷著樂，能夠被孩子們喜歡、掛念是一種真切的幸福，這就是我的孩子們、可愛的孩子們!現(xiàn)在回歸幼兒園，更是多重身份：教師、警察、醫(yī)生、法官、修理工、爸爸等等，一直享受這份獨(dú)特的職業(yè)幸福! 愛一個(gè)人，可以是無緣無故、無拘無束的?！ 〗?jīng)常有同事說：“下輩子再也不做老師了，做老師也不當(dāng)班主任了。 做最好的班主任讀書心得范文篇2 最近拜讀著名教育家李鎮(zhèn)西先生的《做最好的班主任》一書，讓我受益匪
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