四川省八年級數(shù)學(xué)下冊22不等式的基本性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】回顧：等式的基本性質(zhì)導(dǎo)：學(xué)習(xí)目標：(1)通過完成探究新知板塊（一）,了解不等式的基本性質(zhì)；(2)通過完成探究新知板塊（二）,掌握不等式的基本性質(zhì)；(3)通過完成遷移運用，達到能夠運用不等式的基本性質(zhì)解決問題的目的．思：1）不等式的基本性質(zhì)2）探索新知3)遷移運用

2025-06-18 14:14

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊22不等式的基本性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標：；.，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維，提高大家的辨別能力.學(xué)習(xí)重點:探索不等式的基本性質(zhì)，并能靈活地掌握和應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點:能根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進行化簡.回顧等式的基本性質(zhì):等式的基本性質(zhì)1：在等式的兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)或整式

2024-11-28 19:20

八年級數(shù)學(xué)下冊22不等式的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標：①掌握不等式的基本性質(zhì)。②經(jīng)歷通過類比、猜測、驗證發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的探索過程，初步體會不等式與等式的異同。一、獨學(xué)安靜閱讀課本7—8頁內(nèi)容，并完成以下題目不等式的基本性質(zhì)2不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個正數(shù)，不等號的方向。不等式的基本性質(zhì)3不等式的兩邊都乘以（或除以）

2024-12-09 08:58

北師大版數(shù)學(xué)八下不等式的基本性質(zhì)同步測試1-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)同步練習(xí)1．判斷下列各題是否正確？正確的打“√”，錯誤的打“×”（1）不等式兩邊同時乘以一個整數(shù)，不等號方向不變.（）（2）如果a＞b，那么3－2a＞3－2b.（）（3）如果a是有理數(shù)，那么－8a＞－5a.（）（4）如果a＜b，那么a2＜b2.（

2024-12-03 02:59

北師大版數(shù)學(xué)八下不等式的基本性質(zhì)同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)同步練習(xí)(總分：100分時間45分鐘)一、選擇題（每題4分，共32分）1、如果m＜n＜0,那么下列結(jié)論中錯誤的是（）A、m－9＜n－9B、－m＞－nC、11nm?D、1mn?2、若a－b＜0，則下列各式中一定正確的是（）

2024-12-03 02:59

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊32不等式的基本性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)1、若a3,5+2____3+2,5－2____3－

2024-11-26 18:55

不等式的基本性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)溫故而知新:同學(xué)們還記得等式的基本性質(zhì)嗎?等式兩邊都加上，或都減去，或都乘以，或都除以（除數(shù)不為零）同一個數(shù)，所得到的仍是等式天平你能根據(jù)等式的基本性質(zhì)猜想一下不等式會具有哪些性質(zhì)嗎?性質(zhì)1：不等式的兩邊都加上（或都減去）同一個數(shù)，不等號的方向___________不變

2025-08-05 19:42

八年級上132不等式的基本性質(zhì)教案冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)〖教學(xué)目標〗（－）知識目標，體會不等式變形和等式變形的區(qū)別和聯(lián)系..（二）能力目標培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力，提高他們靈活地運用所學(xué)知識解題的能力．〖教學(xué)重點〗不等式的三條基本性質(zhì)的運用．〖教學(xué)難點〗不等式的基本性質(zhì)3的運用．〖教

2024-12-03 07:54

華師大版七下81認識不等式不等式的基本性質(zhì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】cba你能說出a與b的大小嗎你能說出b與c的大小嗎你能說出a與c的大小嗎b＞aC＞bC＞a從b與a和b與c的大小跟a與c的大小關(guān)系，你能得出什么結(jié)論？小試牛刀若a＜b，b＜c，則a＜c。不等式的傳遞性你能舉幾個具體的例子說明嗎？(2)觀察:用“&

2024-11-27 23:15

浙教版八年級上52不等式的基本性質(zhì)公開課-資料下載頁

【總結(jié)】教者：唐海燕想一想1、已知周媽媽身高比周爸爸要矮，周爸爸身高又比周杰倫要矮，那么請你想想周媽媽和周杰倫哪個身高矮？已知ab,bc,不等式的基本性質(zhì)1若ab,bc，則ac.?這個性質(zhì)也叫做不等式的傳遞性.1、已知周媽媽身高比周爸爸要矮，周爸爸身高又比周杰倫要矮，那么請

2024-12-01 01:57

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊21不等式-資料下載頁

【總結(jié)】2．1不等關(guān)系得分________卷后分________評價________一般地，用符號連接的式子叫做不等式．“不大于”用符號“”表示，“不小于”用符號“

2024-12-07 22:08

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊32不等式的基本性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)教學(xué)目標1、理解不等式的三條基本性質(zhì)；2、會運用不等式的基本性質(zhì)進行不等式的變形教學(xué)重點不等式的基本性質(zhì)教學(xué)難點范例設(shè)計亮點教學(xué)過程備注一、合作學(xué)習(xí)：（1）已知a＜b，b＜c，請你把它們表示在數(shù)軸上.cab由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系，你能得

2024-12-09 02:36

不等式的基本性質(zhì)ppt課件二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)不等式的基本性質(zhì)一、學(xué)前練習(xí)1.-7≤-5,3+4＞1+45+3≠12-5,x≥8a+2＞a+1，x+3＜6(1)上述式子有哪些表示數(shù)量關(guān)系的符號？這些符號表示什么關(guān)系？

2025-07-23 23:05

數(shù)學(xué)：52不等式的基本性質(zhì)教案浙教版八年級上-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)〖教學(xué)目標〗◆1、使學(xué)生掌握和理解不等式的三條基本性質(zhì).◆2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力，會運用不等式的基本性質(zhì)進行不等式的變形，提高他們靈活地運用所學(xué)知識解題的能力．〖教學(xué)重點與難點〗◆教學(xué)重點：不等式的三條基本性質(zhì)的運用.◆教學(xué)難點：不等式的基本性質(zhì)3的運用和不等式的變形以及范例要比較兩個代數(shù)

2024-12-07 19:11

不等式的基本性質(zhì)(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)（1）已知a＜b和b＜c，在數(shù)軸上表示如圖5-9.由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系，你能得出什么結(jié)論？你那舉幾個具體的例子說明嗎？不等式的基本性質(zhì)1若a＜b和b＜c，則a＜c.（不等式的傳遞性）你能發(fā)現(xiàn)不等式有什么性質(zhì)嗎？(2)觀察:用

2024-11-07 02:27

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