20xx-20xx學年度一年級語文教學工作計劃-wenkub.com
2024-09-23 19:04 本頁面
【正文】 變學會為會學，教給學生學習的靈活方法，把主動權交給學生?！ ?加強語文和兒童生活的聯(lián)系；引導學生留意生活，在生活中學語文。 如何引導學生積累語言，在閱讀教學中是個難點?！ ?認識常用漢字400個，其中會寫100個漢字。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內容。學習用普通話正確朗讀課文。 喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。 能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)?！ ∽R字的編排實行認寫分開，多認少寫。兩個識字單元各4課，每課認字12~14個。至于其他學習成績還有待于在今后去了解、 二、本冊教材分析 本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。年紀小，自律性差。在平時的課堂教學中，要有意識地通過回答問題、討論交流，對學生進行交際訓練。在交際過程當中，積極參與到學生的交流中去，為學生提供可以模仿的對象，同時關注交流的狀態(tài)，對交際的過程予以調控，形成有效的師生、生生互動。對于二年級的學生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。尊重學生的不同的學習方式和，相信學生能夠應用已經形成的初步的識字能力來獨立識字，鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。 變學會為會學，教給學生學習的靈活方法，把主動權交給學生?！ ?加強語文和生活的聯(lián)系；引導學生留意生活，在生活中學語文。 如何引導學生積累語言，在閱讀教學中是個難點?！ ?認識常用漢字400個，其中會寫100個漢字。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內容。學習用普通話正確朗讀課文。 喜歡學習漢字，有主動識字的愿望?！ ∧軠蚀_地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)?！ ∽R字的編排實行認寫分開，多認少寫。兩個識字單元各4課，每課認字12~14個。至于其他學習成績還有待于在今后去了解、 二、本冊教材分
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