分數(shù)的意義(4)-wenkub.com
2024-11-22 17:19 本頁面
【正文】 34 表示把單位 1 平 均分成 4 份，取其中的 3 份。 5． 做練習六的第 5 題 學生獨立完成后，說說所填寫的兩個分數(shù)有什么不同。 同樣是三分之二，為什么涂色桃子的個數(shù)不同？ 3．做練習六的第 3 題 照樣子說說題中每個分數(shù)的意義。 問：從前面所舉的例子中，找出它們之間的相同點和不同點？ 指出：從上面的例子應該怎樣概括分數(shù)的意義，在回答基礎上教師予以小結。 3．歸納分數(shù)的概念。 出示 P84 頁圖，問： ⑴ 這塊餅是怎樣分的？分成幾份？表示這樣的一份是幾分之幾？ ⑵ 正方形的紙是怎樣分的？分成幾份？空白部分和陰影部分各表示這張紙的幾分之幾？ ⑶ 這條線段是怎樣分的？分成幾份每個括號所指的部分各表示這條線段的幾分之幾？ 再問：以上三個圖形的分法和表示每一部分的分數(shù)有什么共同的特點？ 出示下圖并問：陰影部分是每個 圖形的四分之一嗎？為什么？ 1． 教學 P85 頁上的一組圖形。 2．
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