【正文】 過聽雨，作者的心靈得到凈化，思想得到升華。一個(gè) “ 急 ” 字既寫出了雨來得快而大，又借 “ 潮 ”字暗示環(huán)境的偏僻幽深。聽風(fēng)就是雨。 4.(1)比喻 (2)比喻 (3)排比 (4)擬人 ，從聽覺、視覺、嗅覺等不同感官角度描繪了春雨美麗、嬌 媚的特點(diǎn)。 l227。 參考答案 1． bāo m236。 10．作者由 “ 聽秋雨 ” 引發(fā)了怎樣的聯(lián)想和想象？ 11．文中畫線的句子有怎樣的表達(dá)效果？ 先是 一道閃電一下子照亮了臥室，又迅即恢復(fù)了黑暗，仿佛即開即落的巨大的白花。再比如，還是陸游，在杭州的某座小樓里臥聽一夜春雨，便不再夢(mèng)鐵馬、夢(mèng)冰河，而是期待第二天早晨深巷里會(huì)出現(xiàn)賣杏花的人了。沙沙沙，沒有了夏雨的肅穆、秋雨的蒼涼、冬雨的尖銳。辛棄疾醉里挑燈看劍，便夢(mèng)回吹角連營(yíng)了。風(fēng)聲如獅吼虎嘯，而雨聲僅僅如琴瑟，且夾雜著雪粒，一同打擊在窗上。 “ 共眠一舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒 ” ，這位聽雨的古代書生，枕邊有一位美人。不知何時(shí)窗外開始颯颯有聲， 雨聲。半開著窗子，雨滴隨風(fēng)落在我的身上，仿佛水花濺在那一只昆蟲的身上。嘩嘩作 響的雨聲密集得沒有一絲縫隙和缺口。 名句： __________________________________________________________________ 賞析：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 臥聽風(fēng)雨 ① 先是一道閃電一下子照亮了臥室，又迅即恢復(fù)了黑暗，仿佛即開即落的巨大的白花。 ________ ② 家在湖泊海洋，常在高空飄蕩；春夏來到人間，滋潤(rùn)草木生長(zhǎng)。 8．自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。 而有些地方卻終年無雨。我國(guó)四川西部，山嶺起伏，那里的峨眉山是大陸上多雨的地方，有 “ 西蜀漏天 ” 之稱。（） (3)那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨?。。ǎ?(4)但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。修改意見：__________________________________________________________________(2)由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，她的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大改進(jìn)。（）(3)但是，人們受夠了冷洌的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。 四季的雨真是千姿百態(tài)，變幻莫測(cè)。 冬天的雨更像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他總是隨著冰冷刺骨的西北風(fēng)而來，凍得人們瑟瑟發(fā)抖。 秋天的雨是纏綿的，特像一位愛嘮叨的老婆婆，一會(huì)兒停，一會(huì)兒下。一時(shí)間，雨傾盆而下，豆大的雨點(diǎn)打到了地上，大地冒出了氣泡；打在人們的身上，讓人們也感到了涼爽。微風(fēng)吹來，柳樹姑娘梳起了自己的長(zhǎng)辮子。 春天的雨像一個(gè)無私奉獻(xiàn)的小姑娘。 四季輪回，天氣互換，雨已經(jīng)下在了我們的心中。他們都想向夏雨姑娘道謝哩！ 秋雨姑娘聽從天氣姑姑的話語，緩緩來到，她沒有帶著天雷哥哥來，用充滿麥香的雨點(diǎn)兒告訴農(nóng)民們，該收割農(nóng)作物了。大家都在用自己的方式和春雨姑娘打招呼哩！ 夏雨姑娘有點(diǎn)兒急性子，沒等天氣姑姑交待完，就急匆匆跑到人間，又搶先天雷哥哥一步，下起了傾盆大雨。四季的雨雪，四季的情感。 “ 未若柳絮因風(fēng)聲。 北國(guó)無秋，但有冬。 南國(guó)的秋雨也算是一大美景了。 我愛雨！更愛四季不一樣的雨！ 雨的四季 13 春姍姍姍來遲，卻送來了一份歉禮，為大地撒下了甘霖 —— 雨來了。突然一滴雨，劃過我的手臂，那清涼的感覺，一下子 就滲透到我的心里去了。 冬天，寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)宛如利刀在臉上刮下一道道傷痕。這都是夏雨帶來的獨(dú)特景觀。草地上的薔薇花，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。種子張開了嘴巴，貪婪地吮吸著雨水。 雨，它是純潔的，也是美麗的。在果園里，雨點(diǎn)落在成熟的果實(shí)上，體現(xiàn)出了豐收的快樂。 秋天，雨就又變得溫柔起來。夏天的雨就像斷了線的珠子，不停地往下掉。這細(xì)雨又像是薄紗一般，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫的景象。白雪也因她的到來而來了，風(fēng)雪交加，一邊下著白皚皚的雪，一邊又下著冷冰的雨，這使雨精靈更寂寞了，因?yàn)槿f物都沉沉地，沉沉地睡了。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。隨著一陣秋風(fēng)，跟著一縷 云霧，她悄悄地來了。因?yàn)?，隨著她，雨珠也落了下來，追著她。灑在花骨朵上，花兒變紅了；灑在小草上，草變綠了；灑在房子上，房子就像被洗刷了一般；灑在小河上，小河發(fā)出 “ 叮咚，叮咚 ” 的樂曲。由遠(yuǎn)而近、由遠(yuǎn)而近 ?? 隨著季節(jié)與天氣的更替，四季之雨不斷變換。他們縮緊了身子，依偎在傘下。多年來，秋風(fēng)和秋雨一直被認(rèn)為是憂郁的源頭， “ 更堪細(xì)雨新秋夜 ” 、 “ 洛陽城里見秋風(fēng) ” 都是在秋風(fēng)秋雨后訴說自己愁緒的。但他又像個(gè)急躁的小伙子， “ 來也匆匆，去也匆匆 ” ，這種大雨一般持續(xù)了幾分鐘便結(jié)束了。 夏雨是粗獷的。 春雨是溫柔的。冬雨灑下來的時(shí)候，打在臉上像刀割似的疼，打在地上， “ 噼里啪啦 ” 地響。秋雨像珍珠， “ 嗒，嗒，嗒 ” ，落進(jìn)小水坑里；秋雨像小手， “ 沙，沙，沙 ” ，帶走幾片葉子；秋雨像微風(fēng)， “ 嘩，嘩，嘩 ” ，留下一片幽靜。當(dāng)你在樓下玩的時(shí)候，雨就是看不慣你的開心樣， “ 一言不合 ” 就下雨。下雨時(shí)，大地萌發(fā)芽，竹筍長(zhǎng)大，鮮花盛開，小草探出了頭，好奇地看大地美麗的臉龐。大人們哪里知道，冬雨也是個(gè)寂寞的孩子，也許只有我們這些孩子，才理解它的心情吧 ?? 四季雨向我們?cè)V說著它們各自不同的心情，我愛它們迥然各異的個(gè)性。 秋風(fēng)陣陣，葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱，它們憂傷的心情引來了秋雨，也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩 子身后，為葉孩子送行。也許正是它的付出，才讓人那么喜愛它吧！ 夏雨，總是一陣陣地來，一陣陣地去，真可謂來也匆匆，去也匆匆。 雨的四季 6 四季雨各自有著不同的心事。 冬天來了，雨點(diǎn)都成了一片片小雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，為大地?fù)Q上新裝。 轉(zhuǎn)眼間秋雨邁著急促的步伐來到了人間。 ” 一群雨點(diǎn)寶寶爭(zhēng)先恐后地從一片烏云中跳下來，世界瞬間被籠罩在急切的夏雨之中。雨過天晴，春雨澆綠小草，澆紅的花朵，春筍探出了小腦袋，一切都那么的生機(jī)勃勃。 雨的四季 5 雨，四季皆有，但是每個(gè)季節(jié)的雨都有各自的特點(diǎn)。過了一會(huì)兒，雨又變成了雪。小草、 小花可開心了，正貪婪地吮吸著剛下的雨露。雨停了，我會(huì)想著這些小雨點(diǎn)，不由想起了一首詩(shī)： “ 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。孩子們和這個(gè)美麗的精靈一起，唱啊、跳啊、笑啊、跑啊，盡情享受著快樂時(shí)光！ 一年四季缺少不了這四個(gè)小家伙，他們各有所長(zhǎng)、各有所能，給人們帶來美麗、帶來喜悅、帶來收獲。她是一個(gè)穿著雪白衣裙的精靈，隨著呼嘯的北風(fēng)來到人間。 秋雨綿綿，仿佛是一個(gè)金黃色的小果農(nóng)。小仙女所到之處，都重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。但每個(gè)季節(jié)的雨都各不相同，就像四個(gè)神奇的小精靈。當(dāng)大地鋪上一層潔白，冬天，才真正來臨。 到了秋天，秋雨似乎并不那么常見了。桃花笑紅了臉，梨花穿著白色的禮服，就連樹木也爭(zhēng)先恐后的抽出新芽，小草探出了頭，蝴蝶伸展著艷麗的翅膀，肥胖的蜜蜂也 “ 嗡嗡嗡 ” 地跑出來湊熱鬧。我愛四季的雨，它能讓植物生機(jī)勃勃，也能讓世界煥然一新，更加的美麗。整個(gè)世界就像剛出生的嬰兒，好像一切就重新開始了，樹是新的，新的嫩芽滿枝。 冬雨，是涼颼颼的，北 風(fēng)呼嘯，有時(shí)雨點(diǎn)一滴一滴的下著，它就猶如鉆石一樣閃亮，有時(shí)就像一位熱情奔放的少女，向我們走來，它簡(jiǎn)單純潔，一直在嘩啦啦的下著，讓人們都不敢出門，因?yàn)樗谴坦堑摹? 秋雨，悄無聲息的飄落著，像是蠶姑娘吐出來的蠶絲，一串接著一串，天空上就想掛著一株株門簾。在一年四季里，雨伴隨著我們，給我們帶來許多的歡樂?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)內(nèi)容的把握。答案： “ 享受春雨 ”( 或 “ 喜愛春雨 ”)(2) 請(qǐng)根據(jù)示例分析春雨的其他特點(diǎn)。一會(huì)兒工夫，雨點(diǎn)越來越大，越來越 溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約 ??可謂千種心情，萬種雨境。山川、河流、鄉(xiāng)村、房屋、樹林、花草、莊稼、莊稼人，都在翹首春的惠風(fēng)拂面，享受春雨的滋潤(rùn)，感覺春天那年輕的心跳 ?? ② 春雨如煙，如霧，如絲，如夢(mèng)，悄悄落下來，一滴一滴，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，纏纏綿綿。 （） (4)成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最 6.(2024 。 ，經(jīng)這冬雨一洗，甚至妄記了嚴(yán)冬。)爭(zhēng)先恐后 (kǒnɡ)．．．【解析】選 D。nɡ)高邈 (miǎo)傾盆瓢潑 (pō)．．． (y225。 解析：最簡(jiǎn)便的方法是找那些使用了修辭的句子。 (意近即可 )17．答案： ⑷ ⑹ ⑻⑼ ⑾ 18 ．答案：CABD 解析：這幾個(gè)詞語是與下面的段落相互照應(yīng)的。 ：大嫂、母親；急性子、利索干凈、潑辣、能干、慷慨；老婦人；閱盡滄桑、寬容、豁達(dá) ： ⑴ 梨花一枝春帶雨 ⑵ 杏花春雨江南 ⑶ 小樓一夜聽風(fēng)雨 15．答案： ⑴ 作者用肯定的語氣把雨比作女性，表現(xiàn)了雨的溫柔和使萬物生生不息的母性特征。 11．答案：總括本段。 “ 水珠子 ”“ 比少女的眼淚還嬌媚 ” 既有比喻，又兼有擬人。 4．答案：劉湛秋 5．答案： (1)擬人、比喻（ 2）排比 6．答案：溫柔、熱烈、沉靜、自然、心靈。 miǎo l236。是一種怎樣的享受？用橫線準(zhǔn)確地在文中畫出。聽雨，原來是在一種美的意境中，尋求一份詩(shī)意。 ” 秋夜殘燈明滅，細(xì)雨纏綿，該是一份何等凄婉的哀怨和憂寂啊 !夜雨敲窗急，玉人傷心泣，這又是怎樣一種無奈與哀怨啊 !淅淅瀝瀝的秋雨聲卻是一分深深的感傷 !⑽秋雨依舊，年代卻已不再，我們心中一分秋雨聲又是怎樣的呢 ? ⑾“ 質(zhì)本潔來還潔去 ” 伴雪而來，隨風(fēng)自去，不知是飄逸，還是深沉。 ⑹ 它有時(shí)心平氣和，溫情脈脈；它有時(shí)怒氣沖沖，喊叫連天。 ⑷“ 天街小雨潤(rùn)如酥。 （二）閱讀下面的文字，完成 17~20 題。 14．春雨手執(zhí)神奇的畫筆，描繪出許多美麗的圖畫。 她并不落寞，她正在描畫 “ 紅于二月花 ” 的霜葉，繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。她該做的要做的都已做過，便顯 得有幾分落寞。秋日的雨，是閱盡滄桑的老婦人。田野上的莊稼禾苗，山坡上的樹木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼著她的乳汁。 夏日的雨，是大嫂，她是個(gè)急性子，來也匆匆，去也匆匆，是個(gè)利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地。她如紗如霧，如情似夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒。雨，完完全全是女性化的。 7．結(jié)合第一段的首尾兩句，體會(huì)春雨的特點(diǎn)。這時(shí)，你會(huì)更喜歡一切。 而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了，夏天的雨也有夏天的性格，熱情而又粗獷。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層層綠茵茵的波浪，水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。（） 6．作者懷著欣喜的心情寫了他認(rèn)為 “ 永遠(yuǎn)是美的 ” 雨，贊美了春雨