7優(yōu)秀人大代表劉桂鳳事跡材料-wenkub.com
2024-09-23 00:08 本頁(yè)面
【正文】 最后我用一句話(huà)，作為結(jié)束語(yǔ)：讓我一天天在學(xué)生的進(jìn)步中肯定自我，讓我一天天在學(xué)生的成長(zhǎng)中收獲成功，讓我一天天把桃李滿(mǎn)天下的理想放飛，讓我 這是局外人永遠(yuǎn)也無(wú)法體驗(yàn)得到的幸福。對(duì)孩子的評(píng) 價(jià)也是客觀而全面的，既肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步，也真誠(chéng)地提出其不足之處及改進(jìn)辦法。以誠(chéng)相待架起溝通的橋梁。 在處理與課任教師的關(guān)系上： 在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。平時(shí)對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷少一分訓(xùn)斥 。我的具體做法如下： 在處理與班級(jí)學(xué)生的關(guān)系上： 初中學(xué)生，進(jìn)校時(shí)，學(xué)生程度參差不齊，差生自卑心理嚴(yán)重，由于底子差，他們不愿學(xué)，上課無(wú)精打采，也不愿和老師談心，見(jiàn)了老師躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 首先，利用本學(xué)科對(duì)他們進(jìn)行限時(shí)練習(xí)的訓(xùn)練，提高他們的做題速度。每次月考后，學(xué)生進(jìn)行評(píng)議，只有那些在學(xué)習(xí)、守紀(jì)、勞動(dòng)、文明禮貌等方面表現(xiàn)好的或進(jìn)步大的學(xué)生才有資格參加活動(dòng)。每一次月考后，看誰(shuí)的進(jìn)步幅度大，誰(shuí)就有被向前調(diào)座的機(jī)會(huì)，由此激勵(lì)學(xué)生逆水行舟，頑強(qiáng)拼搏。良好的班風(fēng)將為班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展提供一種有效的動(dòng)力和壓力。 現(xiàn)在我的班級(jí)，我只需把學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，傳達(dá)給班干部，他們各負(fù)其責(zé)，各盡其職，各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)能有條不紊，按質(zhì)按量完成。對(duì)于班干要嚴(yán)格要求并定期輔導(dǎo)，例如 “ 如何安排工作的程序，才能 事半功倍；學(xué)習(xí)和工作之間如何調(diào)整；說(shuō)話(huà)要注意藝術(shù)才能使別人更好地接受你的意見(jiàn)等 ” 。所以，組
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