20xx蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣七教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-09-21 23:47 本頁(yè)面
【正文】 六、總結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了應(yīng)該怎樣留心觀察事物，同學(xué)們都學(xué)得非常認(rèn)真，希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠運(yùn)用學(xué)到的方法，多留心觀察身邊的事物，養(yǎng)成留心觀察的好習(xí)慣。 假設(shè)你現(xiàn)在也在這個(gè)操場(chǎng)，用剛剛學(xué)到的方法仔細(xì)觀察，誰(shuí)愿意告訴老師你的觀察結(jié)果？ 〔 1〕同桌討論。 ②評(píng)議。 〔 3〕評(píng)議。 〔 3〕教師小結(jié)。查無(wú)字詞典就是要求我們要留心觀察事物。 交流。 小結(jié)：通過(guò)剛剛的學(xué)習(xí)，我們初步了解了讀書(shū)做記號(hào)的方法。 〔 2〕為什么要在這些地方做記號(hào)？〔同桌討論〕 指名說(shuō)，教師加以適當(dāng)點(diǎn)撥。 學(xué)生擺姿勢(shì)，教師巡視，及時(shí)糾正錯(cuò) 誤姿勢(shì)?！舶鍟?shū)課題：讀書(shū)要做記號(hào)〕 四、訓(xùn)練姿勢(shì) 6 請(qǐng)同學(xué)們看第 3頁(yè)上面的圖，說(shuō)說(shuō)這位女同學(xué)在干什么，這位同學(xué)是怎樣坐的，怎樣拿筆的，書(shū)擺放在什么位置，文具盒放在什么地方。 5 八、板書(shū) 讀書(shū)要有選擇 一、確定自己需要的書(shū) 二、到圖書(shū)館借閱 第二課時(shí) 一、教學(xué)要求 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，使學(xué)生了解讀書(shū)要做記號(hào)和如何作記號(hào)，初步掌握讀書(shū)作記號(hào)的方法，培養(yǎng)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好習(xí)慣。 〔 8〕學(xué)生練習(xí)。 〔 6〕指導(dǎo)學(xué)生觀察第 1頁(yè)下面的圖。我們要選擇自己所需要的書(shū)，首先要確定是屬于哪一類(lèi)，然后在書(shū)架上按類(lèi)查找。知識(shí)就如浩瀚的海洋，一個(gè)人一生不可能把所有的書(shū)讀完，更何況書(shū)也有好書(shū)和壞書(shū)之分，這就決定了我們讀書(shū)要有選擇。 二、教學(xué)重點(diǎn) 幫助學(xué)生初步掌握選擇課外讀物的方法。 教學(xué)重點(diǎn)： 幫助學(xué)生初步掌握選擇課外讀物的方法。 1 蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 ?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣〔七〕 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，使學(xué)生了解閱讀課外書(shū)記籍要有選擇和如何選擇，初步掌握選擇課外讀物的方法，培養(yǎng)選擇課外讀物的良好
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1