積累與運(yùn)用4-wenkub.com
2024-11-20 18:29 本頁面
【正文】 6．說說故事中 的人物給你留下了什么樣的印象？讀了這篇文章，你有什么收獲？ 7．選擇你喜歡的方式，積累好詞佳句，可以背誦、摘抄等。 2．抽學(xué)生說一說閱讀要求，教師總結(jié)強(qiáng)化、明確要求。 7．自我修改完善。 3．全班交流：各小組推薦講得最好的同學(xué)在班上講一講，以啟發(fā)思路。 五、習(xí)作百花園 1．激發(fā)興趣，明確要求。 (4)小組合作，討論互助。 4．師總結(jié)：是??！做生活中的有心人，與時(shí)間賽跑，與人合作、資源共享，希望同學(xué)們把受到的啟發(fā)落實(shí)到行動上，老師期待著你們的成果！ 四、綜合性學(xué)習(xí) 1．設(shè)計(jì)習(xí)作集封面。
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