6事務(wù)局黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討方案-wenkub.com
2024-09-21 13:16 本頁(yè)面
【正文】 統(tǒng)籌兼顧。 一專題集中研討時(shí)間： 月 日 日 第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè) 二專題集中研討時(shí)間： 月 日 日 三專題集中研討時(shí)間： 月 日 日 保證質(zhì)量。 開展調(diào)研。廳縣級(jí)干部要解決好工學(xué) 矛盾，圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求開展相應(yīng)自學(xué)活動(dòng)，并結(jié)合工作實(shí)際，思考如何推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。 三、學(xué)習(xí)研討方式 第 20 頁(yè) 共 21 頁(yè) 根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、理論輔導(dǎo)、發(fā)言研討、調(diào)研等多種形式進(jìn)行。如何堅(jiān)持民主集中制，自覺(jué)接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行、越權(quán)辦事；如何樹立正確的政績(jī)觀，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，絕不說(shuō)大話、放空炮，搞虛假政績(jī)；如何在工作中優(yōu)化 業(yè)發(fā)展環(huán)境，破除改革開放的障礙，打通政策落實(shí)的 “ 中梗阻 ” ，重點(diǎn)解決好為民用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)方面存在的突出問(wèn)題，樹立忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?，鼓足?chuàng)業(yè)興業(yè)的精氣神。要圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活開展研討，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，查找問(wèn)題和不足。如何更好地堅(jiān)持民主集中制，確保支委會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨務(wù)公開等相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容落到實(shí)處。于 “ 七一 ” 前后，通過(guò)組織召開學(xué)習(xí)研討會(huì)、觀看電影《楊善洲》和參觀革命烈士紀(jì)念碑等形式，開展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 主題黨日活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)劉云山、趙樂(lè)際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育工作座談會(huì)議上的講話，省委書記姜異康同志、市委書記李洪峰同志的 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育黨課。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó) 特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信 。 一、目標(biāo)要求 開展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題學(xué)習(xí)研討，目的就是要通過(guò)讀原著、 第 17 頁(yè) 共 21 頁(yè) 學(xué)原文、悟原理，教育和引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí) “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育的重大意義、豐富內(nèi)涵，自覺(jué)按照 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 要求加強(qiáng)修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)，把 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 作為修 身做人的基本遵循、作為為官用權(quán)的警世箴言、作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對(duì)全局黨員干部身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治，使黨員干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，使我局的黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來(lái)，作風(fēng)全面純潔起來(lái)，工作效能真正得到提升。 。要 在 “ 嚴(yán)以修身 ” 專題學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上繼續(xù)延展深化，認(rèn)真撰寫書面發(fā)言提綱，以更飽滿的熱情、更充足的準(zhǔn)備、更充分的思考、更深刻的自省、更尖銳的反問(wèn)投入到學(xué)習(xí)研討的各項(xiàng)環(huán)節(jié)，確保 “ 嚴(yán)以律己 ” 專題學(xué)習(xí)研討以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的成果檢驗(yàn)專題教育的實(shí)效。每個(gè)支部各推薦 1 人參加局集體研討交流。 二、方法步驟 （一）理論自學(xué) “ 學(xué)黨章 ” ，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán) 威，遵循組織程序，服從組織決定； “ 學(xué)典型爭(zhēng)先進(jìn) ” ，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等先進(jìn)典型事跡以及我市《優(yōu)秀黨員干部典型事跡讀本》，知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)；深入學(xué)習(xí)紀(jì)檢部門編寫的《反面典型警示錄》等規(guī)定內(nèi)容，受警醒、明底線、知敬畏。 8 月 7 日（周五）前，以黨組中心組和各支部為單位進(jìn)行集體研討。 三、總結(jié)報(bào)送 專題學(xué)習(xí)研討結(jié)束后，所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子要向市婦聯(lián)黨組報(bào)送專題教育小結(jié)，市婦聯(lián)黨組要向市委報(bào)送專題教育小結(jié)，包括具體做法、主要措施、存在問(wèn)題和實(shí)際成效等。各部室、機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位要結(jié)合各自工作和年度目標(biāo)任務(wù)開展專題調(diào)研，聽取婦女群眾意見建議，切實(shí)改進(jìn)工作，提高工作實(shí)效。擬定于 7 月初，邀請(qǐng)市委黨校老師圍繞 “ 嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念 ” 做 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題講座。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，努力在 “ 深入 ” 上下功夫，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。個(gè)人自學(xué)要貫穿 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育始終。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，不斷提高自身政治理論水平，作為一名軍轉(zhuǎn)干部，剛接觸商務(wù)工作不久，在工作中努力學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)和 同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，結(jié)合所分管的工作，始終把廣大人民群眾、企業(yè)的根本 1 第三篇： “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育第一專題學(xué)習(xí)研討方案 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育第一專題學(xué)習(xí)研 討方案 按照《 xx 市婦聯(lián)開展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育實(shí)施方案》安排， xx 年 6 月至 7 月，市婦聯(lián)處級(jí)以上干部重點(diǎn)進(jìn)行 “ 專題一 ”的學(xué)習(xí)研討。 第二篇：三嚴(yán)三實(shí)專題學(xué)習(xí)研討 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題一交流 研討 一、如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信 我經(jīng)常利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等資料，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平，守紀(jì)律、顧大局，始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。針對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中還沒(méi)整改完成的整改任務(wù)或沒(méi)有整改徹底的問(wèn)題，要與專題教育中查找的問(wèn)題整合起來(lái)，統(tǒng)一建立臺(tái)賬，緊抓不放，一并整改。同時(shí)，還要以恰當(dāng)?shù)姆绞桨才藕闷渌h員的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體黨員干部自覺(jué)踐行 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 。這次專題教育作為對(duì)今后黨內(nèi)開展經(jīng)常性教育的一次實(shí)踐探索，要求內(nèi)容更是、標(biāo)準(zhǔn)更高。一是要處理好專注關(guān)節(jié)動(dòng)作與抓好經(jīng)常性教育的關(guān)系。辦公室、人事外事處、機(jī)關(guān)黨委和紀(jì)檢監(jiān)察室抽調(diào)專人針對(duì)查擺出的問(wèn)題，采取
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