6事務(wù)局黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上同以習(xí)近平同 志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；嚴(yán)守組織紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)干部外出報(bào)備、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告等制度，不向組織隱瞞個(gè)人重大事項(xiàng)；管好親屬和身邊工作人員， 第 4 頁(yè) 共 21 頁(yè) 不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益等方面的認(rèn)識(shí)、存在的不足改進(jìn)的方向，準(zhǔn)備發(fā)言材料。 。局領(lǐng)導(dǎo)在所在支部和分管領(lǐng)域?qū)ｎ}學(xué)習(xí)研討會(huì)上進(jìn)行交流發(fā)言；副處、正處級(jí)干部在支部專題學(xué)習(xí)研討會(huì)上進(jìn)行交流發(fā)言。 .領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。 ，進(jìn)一 步樹(shù)立不嚴(yán)不實(shí)的 “ 班子病 ” 、 “ 集體病 ” ，按照研討專題，分別列出自身在嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)方面的 “ 個(gè)體病 ” 、 “ 集體病 ” 。 （二）正確處理好 “ 五個(gè)關(guān)系 ” 。副處級(jí)以上黨員干部作為專題教育的主題，要認(rèn)真參與專題教育要求的各個(gè) “ 關(guān)鍵動(dòng) 作 ” ，帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)，帶頭提高思想，在踐行 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 上樹(shù)標(biāo)桿、作表率。政策法規(guī)處、信息處要充分利用局政務(wù)網(wǎng)站、《 xx》雜志等宣傳陣地，宣傳我局開(kāi)展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育情況，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研討氛圍。 第 12 頁(yè) 共 21 頁(yè) 二、具體安排 。 。于7 月下旬，召開(kāi)專題交流研討會(huì)，會(huì)上進(jìn)行交流發(fā)言。 8 月 17 日（周一），結(jié)合早會(huì)進(jìn)行局集體研討交流。學(xué)習(xí)研討是專題教育 “ 四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作 ”之一，也是專題教育的主要學(xué)習(xí)形式，更是通過(guò)自我反思、自我深省、自我拷問(wèn)查擺 “ 不嚴(yán)不實(shí) ” 問(wèn)題的重要舉措。 xx 市城管執(zhí)法局 xx 年 7 月 31 日 第五篇：三嚴(yán)三實(shí)專題研討方案 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題學(xué)習(xí)研討方案 為深 入貫徹落實(shí)中央、省委 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育安排部署，推動(dòng)我局專題教育活動(dòng)順利開(kāi)展，根據(jù)市委辦公室印發(fā)《關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育實(shí)施方案》的通知（ 2024 號(hào)）精神，結(jié)合我局的活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，現(xiàn)就開(kāi)展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題學(xué)習(xí)研討制定如下實(shí)施方案。重點(diǎn)解決好黨性修養(yǎng)、理想信念方面存在的突出問(wèn)題，把牢思想和行動(dòng)的 “ 總開(kāi)關(guān) ” 。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵 守黨章，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的 “ 五個(gè)必須 ”要求，遵循黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候、任何情況下都做到在思想上、政治上、行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致 。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺(jué)遵守法律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力， 敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私 。 個(gè)人自學(xué)。專題研討時(shí)間，本著可串不可占的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格按照擬定的時(shí)間參加學(xué)習(xí)研討。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開(kāi)展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育與與完成本部門(mén)本單位重點(diǎn)工作任務(wù)兼顧起來(lái)，切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。堅(jiān)持把 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題研討和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，深入基層調(diào)查研究，運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)研究和解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，形成有深度的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告 ，推進(jìn)“ 三嚴(yán)三實(shí) “ 領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。 集中學(xué)習(xí)。專題二結(jié)束前，組織參觀市反腐倡廉教育展覽、黨員做出 “ 守紀(jì)律、講規(guī)矩 ” 廉政承諾。 專題二。如何增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀 。學(xué)習(xí)研討要突出問(wèn)題導(dǎo)向，以自我深省或身邊發(fā)生的律己不嚴(yán)問(wèn)題入手，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決問(wèn)題的辦法；要緊密聯(lián)系自身和工作實(shí)際，聯(lián)系古今中外正反兩方面典型進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容盡可能生動(dòng)而不空洞，舉例鮮活而不概念化，條理清晰而不乏味。 （三）局集體研討交流 利用周一例會(huì)時(shí)間，開(kāi)展全局集體研討交流，通過(guò)研討交流，從正面教育中得到引領(lǐng)規(guī)范，從反面典型中得到教訓(xùn)警醒，從自身言行差距中知曉利害和風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)，形成自省自律的思想自覺(jué)，不越底線、不觸紅線。根據(jù)支部研討情況，各支部各推薦 1 人參加局集體研討。 。 。 一、專題學(xué)習(xí)研討內(nèi)容 “ 專題一 ” 學(xué)習(xí)研討的主要內(nèi)容是 “ 嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念 ” 。 （三）營(yíng)造良好的專題教育學(xué)習(xí)研討氛圍。各支部、處（室），省各 xx 團(tuán)體、院校要高度重視，認(rèn)真謀劃，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，從嚴(yán)要求，確保專題教育真正取得實(shí)效。 五、工作要求 （一）嚴(yán)格按照時(shí)間要求扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)研討工作。 .機(jī)關(guān)各處室、省各 xx 團(tuán)體、院校，要結(jié)合上半年工作總結(jié)及《 xx 省 xx 事務(wù)局 xx 年效能風(fēng)暴行動(dòng)重點(diǎn)工作安排》，認(rèn)真回顧分析今年以來(lái)貫徹落實(shí)省委 “ 工作落實(shí)年 ” 重點(diǎn)任務(wù)、深化改革重大工作部署、 “ 雙聯(lián) ” 行動(dòng)和 “ 精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧 ” 等各項(xiàng)任務(wù)情況，注意從中查擺不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)。 （四）高質(zhì)量召開(kāi) “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。副處級(jí)以上干部，發(fā)言材料經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽 字后，于10 月 25 日前報(bào)人事外事處和機(jī)關(guān)黨委備案。各支部的交流時(shí)間和人員于 8 月 25 日前報(bào)報(bào)人事外事處和機(jī)關(guān)黨委 。 “ 嚴(yán)以修身 ” 專題學(xué)習(xí)研討結(jié)束后，各支部要將 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育開(kāi)展以
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