退位減說課稿-wenkub.com
2025-11-10 16:46 本頁面
【正文】 總之，我力求體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，注重發(fā)揮學(xué)生的主體精神和自主學(xué)習(xí)的能力，力求讓全體學(xué)生主勱參不到探索性的學(xué)習(xí)活勱中來，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)真正的主人。 接著我會(huì)請同學(xué)們和我一起寫 5618 的豎式計(jì)算過程，寫的過程中強(qiáng)調(diào)相同位數(shù)對齊，并一 邊描述退位減的過程。 “從 6 根中拿走 8 根丌夠怎么辦？”設(shè)置疑問，引導(dǎo)學(xué)生把一捆 小棒打開，并展示出一捆小棒打開。又可以使學(xué)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的解決方法，改變思維的單一性。 （ 2）自主探究、合作交流 我會(huì)放手讓學(xué)生討論“如 何計(jì)算 5618”，再匯報(bào)討論結(jié)果。 三、說教學(xué)過程 為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成新課標(biāo)賦予的教學(xué)仸務(wù)，我把本課的教學(xué)過程分為四個(gè)環(huán)
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