文化生活：61源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)江門(mén)市教育局教研室張東萍1．指導(dǎo)思想與理論依據(jù)依據(jù)新課程改革要求，政治教學(xué)應(yīng)以學(xué)生活動(dòng)為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用，在教師引導(dǎo)下讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，達(dá)到教學(xué)的三維目標(biāo)（即：知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀）。學(xué)生通過(guò)這種新的學(xué)習(xí)方式對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多于課本知識(shí)。中華文化的

2024-12-02 10:33

燦爛的中華文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】燦爛的中華文化創(chuàng)意、授課：范文劍福州第三十八中學(xué)二○一○年十月《思想品德》九年級(jí)第五課第一框資訊鏈接?，蒙特卡洛世博會(huì)申辦現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)代表團(tuán)向與會(huì)人員介紹博大精深的中華文化，贏得人們熱烈的掌聲，也迎來(lái)了“2022年世界博覽會(huì)在上海舉行”的好消息。5000多年?duì)N爛瑰麗的中華文明，讓中國(guó)走向世界，打

2025-07-20 00:34

人教版高中政治必修三361源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是中華文化的基本特征。中華文明的重要標(biāo)識(shí)：漢字；中華文化一脈相傳的重要見(jiàn)證：史書(shū)典籍。（二）能力目標(biāo)：結(jié)合中華文化獨(dú)特的發(fā)展過(guò)程，理解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)。（三）情感態(tài)度價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)讓學(xué)生去探究、了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、民族自信心，培養(yǎng)學(xué)生的

2024-12-14 22:50

新人教版政治必修3源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化基礎(chǔ)測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化一、選擇題1．中國(guó)是世界著名的文明古國(guó)，浩如煙海的文化遺產(chǎn)舉世無(wú)雙，強(qiáng)勁的文化傳統(tǒng)傳衍不息，擁有著輝煌的文化發(fā)展歷程。下列關(guān)于古代中華文化的說(shuō)法中，正確的有()①殷周時(shí)期是古代中華文化的形成時(shí)期②春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是古代中華文化的誕生時(shí)期③秦的統(tǒng)一促進(jìn)了古代中華文化的發(fā)展④漢代儒家學(xué)說(shuō)成為古代中華文化的“

2024-12-02 08:30

燦爛的中華文化課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．知道中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特點(diǎn)。2．理解中華文化對(duì)中國(guó)及世界的影響。3．明確對(duì)待中華文化要做到“取其精華，去其糟粕”。4．用具體行動(dòng)去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。1、視頻中你看到了哪些中華文化？2、假如你是孔子學(xué)院志愿者，你打算向外國(guó)友人介紹哪些中華文化？中華文化的特點(diǎn)是什么

2024-11-21 23:31

中華文化的微縮景觀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】成語(yǔ)中華文化的微縮景觀什么是成語(yǔ)？成語(yǔ)是熟語(yǔ)中的一種，具體指的是相沿習(xí)用具有書(shū)面語(yǔ)色彩的固定詞組或短句，一般以四字居多，其余是2個(gè)字到14個(gè)字的。成語(yǔ)跟科學(xué)術(shù)語(yǔ)不同：科學(xué)術(shù)語(yǔ)是表示科學(xué)概念的，不是表示一般概念的。成語(yǔ)跟諺語(yǔ)不同：諺語(yǔ)絕大部分是句子而不是詞組。諺語(yǔ)經(jīng)常用在人民大眾的口語(yǔ)里，用在文章里的比較少。諺

2025-05-14 23:06

中華文化的勃興課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瘋狂記憶1、大變革時(shí)代指的是什么時(shí)期？2、這一時(shí)期出現(xiàn)了什么農(nóng)具？3、這一時(shí)期開(kāi)始使用什么耕種？4、這一時(shí)期各國(guó)掀起什么運(yùn)動(dòng)？其中，以哪國(guó)的什么變法效果最顯著？春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具牛耕秦國(guó)商鞅變法第9課中華文明的勃興（二）——百家爭(zhēng)鳴代表學(xué)

2025-04-13 23:01

一、燦爛的中華文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】燦爛的中華文化2.中華文化對(duì)世界文化的影響？3.古巴比倫文化、古埃及文化、古印度文化等都中斷了，為什么中華文化一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng)？：中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化，要繼承乙：國(guó)外文化比我們更優(yōu)秀，要全盤(pán)吸收故宮蒙古包竹樓.傣族–布達(dá)拉宮·藏族北京四合院中國(guó)書(shū)法

2024-11-21 21:34

高中政治61源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化教案新人教版必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6-1源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)（1）知道古老的中華文化走過(guò)的輝煌歷程。（2）識(shí)記中華文化的特征及其見(jiàn)證。（3）了解作為中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的兩個(gè)見(jiàn)證。（4）知道近代中華文化走向衰微的原因和如何創(chuàng)造中華文化新的輝煌。2、能力目標(biāo)（1）培養(yǎng)綜合分析能力。對(duì)文化的理解離不開(kāi)歷史和地理知識(shí)，通過(guò)整合不同學(xué)科知識(shí)，加深對(duì)中華文化的理解。（2）培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際

2025-06-07 23:57

燦爛的中華文化(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?他是誰(shuí)？你對(duì)他的印象是什么？與姜昆、唐杰忠合說(shuō)相聲戲曲《女起解》小品《一張郵票》單人快板相聲十四年前，大山來(lái)到中國(guó)文化的殿堂—北京大學(xué)，學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。1989年他拜姜昆為師，正式成為“相聲家譜”里的第一個(gè)外國(guó)人。此外，他還演小品、說(shuō)評(píng)書(shū)、練快板等。在中國(guó)，大山是家喻戶曉的明星，

2024-11-24 15:33

燦爛的中華文化ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、中華文化博大精深提到中華文化，你會(huì)想到什么？民族樂(lè)器你認(rèn)為最能代表中華文化的人物有哪些？他們的主要成就是什么？思想家：軍事家文學(xué)家科學(xué)家醫(yī)藥學(xué)家孔子孟子老子孫武《孫子兵法》孫臏《孫臏兵法》李白蘇軾曹

2024-11-04 00:05

燦爛的中華文化ppt(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)航燦爛的中華文化中華文化博大精深傳統(tǒng)美德薪火相傳?,包受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新。一個(gè)重要的原因是什么??是什么?地位及影響分別是什么???(生生不息歷久彌新,與時(shí)俱進(jìn))一、中華文化博大精深2020年12月3日，

2024-11-24 13:45

【中華文化】說(shuō)課稿【卷軸】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】的說(shuō)課人：鐘路說(shuō)課流程教材簡(jiǎn)析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教法簡(jiǎn)介教材簡(jiǎn)析第三單元第六課第一框題源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第二單元第三課世界文化的多樣性第二單元第四課文化的繼承性地位和作用教材簡(jiǎn)析

2025-02-21 22:13

中華文化----物品趣談-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中華文化物品趣談天主教石鐘山紀(jì)念小學(xué)中文科甜酸苦辣千般味，總讓她們先來(lái)嚐。猜一猜姊妹兩人一樣長(zhǎng)，廚房進(jìn)出常成雙，筷子筷子筷子是人們進(jìn)餐的用具，筷子是中華民族發(fā)明的進(jìn)食工具。它的發(fā)明至少可以追溯到3500年前的商朝。中國(guó)東北地區(qū)流傳著這樣的故事：大禹治水筷子的起源大禹為治

2025-07-18 05:57

燦爛的中華文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：燦爛的中華文化 【教學(xué)設(shè)計(jì)】【教學(xué)目標(biāo)】： 1、知識(shí)與技能：懂得我國(guó)燦爛的中華文化的產(chǎn)生、力量、特點(diǎn)、組成部分的地位及影響；了解中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn)；理解中華傳統(tǒng)美德生生不息、歷久彌新的...

2024-10-28 14:39

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化定稿(已修改)

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化定稿(編輯修改稿)

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化定稿-wenkub.com

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化定稿(已改無(wú)錯(cuò)字)

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