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2024-09-19 22:52 本頁面
【正文】 上述分析材料，請領導評議審核，并請?zhí)岢鰧氋F的意見和建議。要經(jīng)常不斷地檢查自身的弱點和不足，并努力加以改正。不斷提高自己的政治思想覺悟和政治理論水平，在改革世界觀的同時，努力改造自己的主觀世界，提高自身修養(yǎng)。堅持勤奮學習，不但是一個學習態(tài)度問題，而且是一個政治責任問題，關系到黨員干部自身的進步，更關系到現(xiàn)代化建設的成效，關系到國家和民族的命運。 一是要進一步學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，三個代表的重 要思想，全面理解和把握領袖們的理論和思想的精髓，準確的掌握社會主義初級階段的基本理論和基本綱領，用辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學社會主義的思想武裝自己的頭腦，指導工作實踐，振奮精神，開拓進取，積極做好工會工作。 三是開拓創(chuàng)新思維不夠，求急心理過重，缺乏敢于冒險、敢于冒尖的精神。未能深入地、系統(tǒng)地學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理 論、三個代表重要思想，特別是與自己的主觀世界改造緊密結(jié)合不夠，與自己工作中和生活中碰到的問題緊密結(jié)合不夠，片面地認為學習教育理論是非常重要的，學習三基本理論可以先放一放，自己只要把工作干好就可以了，沒有真正地站在政治的、全局的高度來認識和解決教育 第 4 頁 共 6 頁 改革與發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，有些時候往往是憑經(jīng)驗，憑對教育事業(yè)的一腔熱血來干工作。 二是自律意識還不強。 二是工作過于嚴肅，退二線有些事情不是很清楚，對待來辦事的人員
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